勾股定理与面积法.docxVIP

勾股定理与面积法 学习目标：熟练应用勾股定理和面积法列方程解决求值问题。培养化归思想和方程思想。 学习过程： 例1学习：如图，RtAABC的两直角边为3, 4。求斜边上的高CD。 1 一 归纳：我们有RtA ABC的两种面积表小万法1 AC ?BC和 。 2 像这样，用两种面积表示方法表示同一图形的面积， 从而建立方程来解决问题的方法叫面积法. 练习：如图，RtAABC的一直角边为5,斜边长13。求斜边上的高CD。 例2学习：如图，等腰三角形的三边为 17cm, 17 cm, 16 cm。求腰上的高CD 分析：由CD 分析：由CD为高想到此三角形的面积可以表示为 面积法建立方程求出CD 解：作BC边上的高AR AE为等腰三角形底边上的高 AE为底边BC的中线 ( 1 -AB?CD ,如果知道BC边上的局，就可以用 2 . . CE 练习：如图，等腰三角形的腰长为 17cm，底边上的高AE为15cm。求腰上的高CD例3学习：等腰三角形的腰长为5,面积为12。求它的底边BC的长。 首先我们想到：根据面积可以求出腰上的高，但是腰上的高是在三角形的内部还是外部呢？看 来我们要分两种情况。先求出 CD=4.8,然后求出AD= 再求出BD= 或 最后求出BC= 接下来我们想一想等腰三角形三线合一的性质，我们可以作底边的高构造直角三角形，就不需 要分类了。 我们可以根据面积列一个方程,还可以根据勾股定理列一个方程。 由方程组可以解决这个问题。 我们可以根据面积列一个方程, 解：作BC边上的高AE。 AE为等腰三角形底边上的高 AE为底边BC的中线 （） 设BE=x=CE,AE=y.（注意2x的值才是要 求的答案） 由 RtAAEC 得 x2 y2 由三角形面积得 xy 练习： 1.设直角三角形的三边为a, b, c,斜边c上的高为h0 (3) b=24, c=25,求 h（1） a=6, b=8,求 h （2） a=5, c=13 (3) b=24, c=25,求 h 2.三角形的三边长如图所示，求BC边上的高 / B=30度。求BC的长。（先把图形画出来）