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八年级数学期末教学工作总结 总结自己的教学工作， 及时指正自己的教学特点去目标， 这是很多教师提升自己教学能力的方法， 下面，小编为大家整理了几篇八年级数学期末教学工作总结， 希望能帮助到你自己的教学工作总结。 八年级数学期末教学工作总结篇 1 本学期，本人担任八年级两个 班数学学科的教学工作。 一学期来， 本人以学校及各处组工作计 划为指导；以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高 教育教学成绩为中心， 以深化课改实验工作为动力， 认真履行岗 位职责，较好地完成了工作目标任务， 现将一学期来的工作总结 如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、 ，不断提高自己的道德修养和政治理论水平；另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力。通过学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对 新课改理念有了一个全面的、 深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生， 建立了良好的师生关系， 在学生中树立了良好的形 象。 三、强化常规，提高课堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点； 了解学生的知识基础， 力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，备写每一篇教案；在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课 40 分要质量，努力提高课堂教学效率；在课后，认真及时批 改作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作； 在自习课上，积极落实分层施教的原则， 狠抓后进生的转化和优生的培 养；同时，进行阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来，本人共听课 节，完成了学校规定的听课任务。四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题“开放性问题学习的研究”的子课题及县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题实施方案，撰写个案、教学心得体会，及时总结研究成果，撰写论文，为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法， 在推广目标教学法、 读书指导法等先进教法的同 时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试，充分发挥学生 的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥， 为学生的终身可持续发展打好基础。 五、正视自我，明确今后努力方向 本次期末考试，我所带班成绩相对其它平行班而言，有一定 的差距，本人认真进行了反思，原因主要有以下几个方面： 1 、在课堂教学中充分利用多媒体课件， 调动了学生的积极性， 但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高； 、对知识点的检查落实不到位； 、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。下学期改进的措施： 、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 、狠抓检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上， 抓在手上； 、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力； 、采取措施，加强训练，落实知识点。 、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 、群体育人方面的工作还需要进一步加强。 特加是要加强与 班主任之间的联系，共同解决所任班级班风学风方面存在的问 八年级数学期末教学工作总结篇 2 一学期的时光转瞬即逝， 本学 期的教学工作即将落下帷幕。一学期以来，我担任八年级 的数 学教学工作， 在教学的各方面严格要求自己， 坚持课堂“三不”（即课堂上不乱说话、不睡觉、不吃零食）来要求学生。为了明年的教学工作做得更好， 做得更出色， 为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验，吸取教训，现将一学期的工作总结如下： 一、教育教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。 一学期以来， 我在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，充分运用学校现有的教育教学资源，坚持备好每节课，上好每一堂课，各方面都取得了一定的效果。 、备课深入细致 平时认真研究教材， 多方参阅各种资料， 力求深入理解教材，准确把握难重点。 在制定教学目的时， 非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 、注重课堂教学效果 针对八