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- 2020-11-19 发布于山东
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幼儿园语言研修工作计划
导语:校本研修是实施课程改革的重要内容,是学校发展的动
力,是促进教育教学提高的有效形式。 为此整理了关于幼儿园语言研
修计划的范文,供大家学习参考。
一、指导思想:
以幼儿园各种语言的教学类型为媒介,落实《纲要》精神,反思、整理近年来的教研成果,尝试进行不同层次的研究。
为区组骨干教师风采展示提供机会和搭建平台,支持区组骨干成员在区、园语言教研活动中发挥引领作用,拓展教研影响,为面向全区的语言教育教学的改革做好培养与促进工作。
推进教研活动的方法、效益的可评价性、可操作性,使广大
组员在充分自主的氛围中, 参与到教研改革的行列中来, 在交流观念、合作探究、不断创新的过程同提升教研能力和专业水平, 努力将教师培养成研究型的教师。
二、主要工作任务:
本学期主要围绕早期阅读及谈话活动开展教研活动。
继续进行区域活动的研究 ( 针对各年龄班幼儿的特点制定语言角游戏的发展目标 )
发挥每一位组员参与教育教学、教研的热情,争取让每一位教师都能在“执教者”的角色中获得“亲身体验”的发展和乐趣。
各组成员明确工作职责,树立相互学习,共同成长的教研理念。继续探索分层式教研活动的方法, 满足不同层面教师的发展需要
开展“怎样了解幼儿对语言教学材料的理解” 的研讨与实践,提升教师对教材的分析、设计、实施、归类技能 ( 教材、教学法 ) 。
将早期阅读与幼儿园语言教学的各种教
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