人教版小学音乐二年级上册《过新年》教案..docVIP

《过新年》课堂实录 一、组织教学： 听《春节序曲》音乐，拍手进教室。 二、导入新课：（音乐继续） 1、师：同学们，欢腾的音乐在我们的耳边响起，热闹的场景在我们眼前呈现，让你想到了什么？ （屏幕出示过新年贴春联，放鞭炮图片） 生1：过新年！ 2、师：你们喜欢过年吗？ 全体学生：喜欢！ 师：向老师介绍一下，你是怎样过年的？ 生1：吃饺子，放鞭炮。 生2：收压岁钱！ 生3：舞狮子！...... 二、节奏游戏： 1、师：听，远处走来了一直锣鼓队，听他们给我们带来了哪些锣鼓节奏！(课件出示) 2/4 x x | x x x || 咚 呛 | 咚 咚 呛|| 2/4 x x x x | x 0 || 咚咚 咚咚 | 呛 0 || 2、师：老师先范读一遍，请同学们一起念两遍。 3、师:同学们，让我们用手拍桌子模仿“咚”，拍手模仿“锵”。同学们请注意拍小桌子的时候一定要轻轻地，小桌子是我们的朋友，你用力了，小桌子会疼的！ 生：模仿拍奏！ 师：大家不但节奏拍击的很准确，还非常的富有爱心！ 4、师：请各个小组配合练习：一、二组拍桌子模仿“咚”，三、四组拍手模仿“锵”，生：交替练习。 师：大家配合的真默契！ 5、师：同学们让我们来把我们的练习的成果展现出来吧！ 生：生展示。 师：真厉害！节奏感太强了！ 6、师：