夏洛网教学案.pdfVIP

《夏洛的网》主题交流教案 一、谈话导入 激发兴趣 有人认为：在一个理想的世界里，应该只有两种人存在，一种人是读 过《夏洛的网》，另一种人是将要读《夏洛的网》。而我们，恰好，做 了这样一些幸福的人。这节课，让我们一起走进《夏洛的网》，一起 来交流内心的感动，分享阅读的快乐。希望我们彼此都能自由、大胆 地交流自己的感受和对事物的看法。 二、故事回放　整体感知 师：这部号称二十世纪拥有读者最多的童话书，精彩的故事情节肯定 给你留下了深刻的印象。老师截取了书中的一些插图，咱们来一个看 图接力说故事，好吗？要求是用一、两句话说出图的内容。（出示插 图：3 页插图、51 页插图、93 页插图、155 页插图、172 页插图，学 生说） 师：刚才同学们讲述得真不错，我们仿佛又走进了故事与故事中的人 物 又见面了。 三、交流人物　浪漫感知 1、从这本书中你认识了哪些人物？ 生：夏洛、威尔伯、弗恩、坦普尔顿、艾弗里、朱克曼先生、勒 维、阿尔布尔先生…… 2、请你按照他们在你心目中的地位，说出前四位。(学生自由回答) 同学们都不约而同的选择了这四个人物。（出示这四个人物夏洛、 1 威尔伯