人教版高中地理必修二2.1.2《城市内部空间结构的形成和变化》word教学设计.docxVIP

人教版高中地理必修二 2 一、教学目标 1、了解都市地域结构的三种模式； 2、明确阻碍都市内部空间结构的要紧因素及阻碍地租高低的要紧因 素； 、明白得各类土地利用付租能力随距离递减示意图，并归纳阻碍都市地域结构的其他因素。 二、教学内容分析 本课时要紧涉及的是都市内部空间结构的形成和变化，是都市土地利用和功能分区的连续。 本课时的重难点具体如下所述： 1、重点 （1）明确阻碍都市内部空间结构的要紧因素及阻碍地租高低的要紧 因素； （ 2）明白得各类土地利用付租能力随距离递减示意图。 2、难点 明白得各类土地利用付租能力随距离递减示意图。 三、教学过程与环节设计 （一） 课程导入（ 2′） 上节课，我们学习了都市土地利用和功能分区，了解了都市要紧的功能区包括了 商业区、工业区和住宅区，不同的功能区的分布和组合就构成了都市的内部空间结构，也确实是形成了都市地域结构。这节课，我们就接着来学习都市内部空间结构的形成和变化。 下面，请同学们阅读课本 P21-24，完成自主学习的咨询题。 （二）自主学习（ 15′） 1、具有代表性的都市地域结构有哪三种？（ 1 分） 设置意图：知识性咨询题，让学生了解都市地域结构的三种差不多类 型。 2、阻碍都市内部空间结构的要紧因素是 ___________，此因素关于土 地利用来讲，确实是指 ________的高低，其阻碍因素要紧包括 _________