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中南林学院教案
课程名称
国际贸易理论与实务
课程编号
总学时数
总学时36 理论学时36 实践学时
学分数
课程类型
必修课
校级公共课()基础课或专业基础课( );专业课()
选修课
限选课(2 );任选课()
授课年级专业班级
2000农经
授课方式
课堂讲授(2)
考核方式
考试
教学重点
国际贸易理论与政策、贸易术语、货款结算
教学难点
国际贸易理论与政策、贸易术语、货款结算
教学目标及
基本要求
初步掌握国际贸易的基本的理论与政策,掌握在我国对外贸易方针政策指导下, 根据我国社会主义现代化建设的需要,进行国际货物买卖的基础理论、基本知 识和基本技能;熟悉有关的国际贸易惯例与公约
教材
名称
国际贸易概论
作者
殷如宏
出版社
经济日报出版社
出版时间
2002年第1版
指
疋
参
考
书
1国际贸易
作者
陈同仇、薛荣久
出版社及出版时间
对外贸易教育出版社(2000)
2国际贸易实务
作者
黎孝先
出版社及出版时间
对外经济贸易大学出版社(2001)
3国际贸易与对
外贸易
作者
西安外国语学院
出版社及出版时间
经济科学出版社(1995)
授课教师
方威
职称 讲师 单位
旅游与管理学院
授课学期
2002年秋季学期
中南林学院教案
(有电子教案)
教研室:市场营销研室 教师姓名: 方威
授课专业年级班级
2000会计
课程名称
国际贸易
授课内容
章节(单元、专题)
第一章 国际贸易的产生、发展及其地位与作用
内容
第一节、第二节、第三节
授课学时
理论学时 2
教学目的与要求
要求掌握对外贸易与资本主义生产方式的本质联系, 了解国际贸易在世界各国
对外经济关系中的作用。
教学重点与难点
重点:对外贸易是“经济增长的发动机”学说的介评
教学方法与手段
1 ?以讲授与案例讨论为主,配合启发式教学
2?教具:无
3.(是、否)
多媒体
课件来源
自制
使用章节
本章
学时
2
[
教与 时 学
间
内
安 容排
]
时间安排:
对外贸易与资本主义生产方式 20 分钟 对外贸易与社会主义制度 25 分钟 国际贸易是世界各国对外经济关系的纽带和基础 15 分钟 对外贸易是“经济增长的发动机”学说的介评 30 分钟
讲课提纲与板书设计
(或电子教案)
课堂教学使用电子教案
中南林学院教案
(有电子教案)
教研室:市场营销研室 教师姓名: 方威
授课专业年级班级
2000会计
课程名称
国际贸易
授课内容
章节(单元、专题)
第二章 国际分工与国际市场
内容
第一节、第二节、第三节、第四节、第五节、第六章
授课学时
理论学时 4
教学目的与要求
了解国际分工的产生、发展及现状, 掌握当代世界市场的基本特征, 了解世界市场
的产生和发展阶段。
教学重点与难点
重点:资产阶级关于国际分工的学说
教学方法与手段
1 ?以讲授与案例讨论为主,配合启发式教学
2?教具:无
3.(是、否)
多媒体
课件来源
自制
使用章节
本章
学时
4
[
教与
时 学
间 内安 容排
]
时间安排:
国际分工的发展、类型及影响国际分工的因素 1 学时 国际分工对国际贸易的影响 1 学时 资产阶级关于国际分工的学说 1 学时 世界市场的形成及当代世界市场发展的主要特征 1 学时
讲课提纲与板书设计
(或电子教案)
课堂教学使用电子教案
教研室:市场营销研室 教师姓名: 方威
授课专业年级班级
2000会计
课程名称
国际贸易
授课内容
章节(单元、专题)
第三章地区经济一体化
内容
第一节、第二节、第三节
授课学时
理论学时 2
教学目的与要求
要求了解地区经济一体化的主要形式及发展的原因, 了解经济一体化对国际贸易的
影响。
教学重点与难点
重点:地区经济一体化的主要形式
教学方法与手段
1 ?以讲授与案例讨论为主,配合启发式教学
2?教具:无
3.(是、否)
多媒体
课件来源
自制
使用章节
本章
学时
2
[
教与 时 学
间
内
安 容排
]
时间安排:
地区经济一体化概述 1 学时
经济一体化对国际贸易的影响及对一体化理论的介评 1 学时
讲课提纲与板书设计
(或电子教案)
课堂教学使用电子教案
教研室:市场营销研室 教师姓名: 方威
授课专业年级班级
2000会计
课程名称
国际贸易
授课内容
章节(单元、专题)
第四章国际服务贸易
内容
第一节、第二节、第三节、第四节、第五节
授课学时
理论学时 2
教学目的与要求
要求掌握国际服务贸易的构成及发展原因,国际服务贸易与商品贸易的主要区别。
教学重点与难点
国际服务贸易的构成及发展原因
教学方法与手段
1 ?以讲授与案例讨论为主,配合启发式教学
2?教具:无
3.(是、否)
多媒体
课件来源
自制
使用章节
本章
学时
2
[
教与
时 学
间 内安 容排
]
时间安排:
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