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第三课第二框同样的权利同样的爱护 教学目标 〔一〕知识目标 〔二〕能力目标 〔三〕情感态度与价值观目标 引导学生进一步认识生命健康权，明白得生命健康关于我们不仅是权益，更是一种责任和关爱，我们不仅应该关爱自己的生命和健康，还应该主动关爱他人的生命健康。 教学重点：生命具有社会责任 教学难点： 教学时刻: 教学方法： 活动法、案例法、陶冶法、演示法。 教学手段： 多媒体课件 教学过程: 生命健康权是每个公民与生俱来的一项差不多权益，不管年龄大小、身份如何都平等地享有这项一般而神 圣的权益。那么平常我们应该如何样积极而又正确地行使这项权益呢 ？ 一、积极行使生命健康权 1.行使生命健康权的要紧方