2019年财务管理第01讲_前言.docVIP

《中级财务管理》开篇导读 一、教材架构、章节难度及教材变化 （一）教材架构 《财务管理》包含三部分内容： 第一部分 财务管理的基础知识 包括第 1 章和第 2章 第二部分 财务管理的主体内容 包括第 4 章—第 9章 第三部分 财务管理的主要环节 包括第 3 章和第 10 章 （二）教材各章节难度、重要性 章节 2016 年 2017 年 2018 年 复习难度 考试重要性 第一章 3 3 3 ★ ★ 第二章 6 9 11 ★★ ★★★ 第三章 8 10 10 ★ ★★ 第四章 8 11 10 ★ ★★ 第五章 14 12 10.5 ★★★ ★★★ 第六章 15 13 12 ★★★ ★★★ 第七章 10 12 12.5 ★★★ ★★★ 第八章 13 11 11 ★★★ ★★★ 第九章 10 9 9.5 ★★★ ★★★ 第十章 13 10 10.5 ★★ ★★ （三）教材主要变化 2019 年教材与 2018 年教材相比，主要变化有： 章节 主要变化内容 第一章 第五节对于“基本金融工具和衍生金融工具”进行了重新定义 总论 第二章 第二节增加“风险矩阵”和“风险管理原则”两个知识点 财务管理基础 第三章 （ 1）第二节有关“增量预算法”“零基预算法”“固定预算法”和 “弹性预算法”的相关内容做了修订或重新编写 预算管理 （ 2）其他地方只有个别文字和表述的调整 第四章 第一节有关“永续债”的相关内容做了补充和调整 筹资管理（上） 第五章 第四节【例 5-20 】将所得税税率由 40%修订为 25%，计算过程及结 筹资管理（下） 果相应做了修订 第六章 无实质变化 投资管理 第七章 无实质变化 营运资金管理 （ 1）第三节对“标准成本的制定”相关内容重新编写 第八章 （ 2）第四节对“作业成本”相关内容做了较大调整，部分内容重新 成本管理 编写 （ 1）第三节针对部分例题涉及的增值税税率做了修改， 删除了消费 税纳税筹划案例 第九章 （ 2）第四节增加“股票回购的情形和方式的法律规定”，“股票回 收入与分配管理 购对上市公司的影响”重新编写，对“股票期权模式”和“限制性股票模式”有关内容做了修订 第十章 第二节对“资产负债表和利润表报表项目”做了修订 财务分析与评价 二、考情分析 （一）题目类型及分数 近年考试题量分布分析表如下： 题目类型 2016 年 2017 年 2018 年 数量 分数 数量 分数 数量 分数 单项选择题 25 25 25 25 25 25 多项选择题 10 20 10 20 10 20 判断题 10 10 10 10 10 10 计算分析题 4 20 4 20 4 20 综合题 2 25 2 25 2 25 合计 51 100 51 100 51 100 《财务管理》考题包括客观题和主观题两部分。客观题包括单选题、多选题和判断题； 主观题包括计算分析题和综合题。 从上表可以看出，《财务管理》考题中近年总题量保持在  51 题，客观题和主观题的分 值比例为  55%和  45%，主观题的题量保持  6 道题，其中，计算分析题  4 题，综合题  2 题。 （二）命题规律总结 从历年的考试情况看，该课程考试具有以下特点： 1．考核的 知识点较全面 2．有一定的 综合性 3． 计算量较大 4．历年 重复考题较多 5．注重考查教材的 新增和变化内容 。从以往命题的规律来看，凡是新增加的内容，历 来是考试出题的重点内容 三、学习习惯与学习方法 （一）学习习惯 1．总是站在 系统的高度 把握知识 很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走， 一章一章的学， 不太注意章节与学科 整体系统之间的关系，只见树木，不见森林。随着时间推移，所学知识不断增加，就会感到 内容繁杂、头绪不清，记忆负担加重。 2． 追根溯源 ，寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背，重要的是要弄清楚道理，所以不论学习什么内容，都要问为什么， 这样学到的知识似有源上水，有木之本。 3．发散思维， 养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、 学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系， 不要孤立的对待知识， 养成多角度地去思考问题的习惯， 有意识地去训练思维的流畅性、 灵 活性及独创性。 （二）要善待真题 职称考试界有句名言 “ 重者恒重 ”，即职称考试的重点内容是基本固定的， 每年虽有变 化，但涉及主要内容却是基本不变的，其所考察的知识点中的 70%以上是近五年考试已考过 或反复考过（除新增知识点外）。 对于财务管理考试而言， 历年真题的作用是相当突出的， 我们必须对它要有足够的认识 ——善待真题。 应该说， 历年真题是财务管理考试的精华所在， 它将考试范围内的知识点以 题目的形式展现出来，这也是命题专家智慧的结