大学生职业生涯规划(课程教(学)案).docxVIP

学习参考 学习参考 大学生职业生涯规划（课程教案） ――张雪华 第1次 课 课时1学时 题目 留 田 第节课 （1学时） 第一讲 大学生涯规划的原则及应注意的问 题 一、 制定大学生涯规划的原则 二、 大学生涯规划应注意的问题 三、 大学生涯规划的几个误区 本次课 教学目标 通过对制定大学生涯规划的原则 、大学生涯规划应注意的问题的分析以及大学生涯规划的几个误区 的警示，正确的对大学生涯进行规划 。 本次课 学习方法 以教材为基础，在指导教师细致的讲解之下 ，结合幻灯片的事例展示，学生认真的学习并进行小组 讨论。 本次课 重点难点 重点：明确职业生涯规划的几个原则，顺利学习并掌握职业生涯规划的步骤与方法 。 难点：摆脱大学生涯规划的几个误区 ，正确制定真正属于自己的大学生涯规划 。 教学基本内容 （第一节课，1学 时）： 案例导入： 通过案例导入引起学生思 考，实现自己的理想需要定 向、定点、定位，在规划人生 并付诸行动的过程中需要做好 多方面的准备，并且懂得量力 而行。激发学生的学习兴趣 ， 引导学生对信息的收集 、对目 标的确立、对意志的坚定，对 理想的实践，为迎接人生道路 中更大的挑战做好准备。 一、制定大学生涯规划的原则 正确的职业生涯规划能使 一个人走向成功之路，不确定 的职业生涯规划可能是一个人 误入歧途。因此，在学习掌握 职业生涯的步骤与方法前 ，应 明确职业生涯规划的以下几个 PPT板书 辅助手段 原则。 和时间分 配： 多媒体辅 助讲授、 案例分 析、幻灯 片观看讨 论。 案例导入 5分钟 算一 R ￥单审知if这鼻一 W率黑側. 的.平昭点出爼il卄也鼻主传的 第三a毛毛虫mdi贞己挣餐的此摆尢早黑, 存亮黑曲〃划-量J6”这只毛昭屯应u罢苕一*也忏的 !￡?■怛鼻耳古的悄丸往fl?-因力毛毛由的血打胆当 ttifl.占它扭这怫，蕈黑不!1鞅讯的也霆足先耋.?? 翼二口壬基虫如走这鼻一般丰黑協. 14朴上去丈咗一樺. 翼四口雀雜虫血事右白己的Mbl ■它曲旦不捧-6 尢罕臬.mjs-tsasaKSJBiE. tiTU曲百m的 行在皓*它如■口帯-得到了一卞工丸更甜的苹累- 从此血■早晦乐的曰壬- 导入案例： 〈四只毛毛虫引发的深思》 提问：毛毛虫是如何最终找到自己的幸福果实的 ？ 回答：不仅知道自己想要什么，也知道如何去得到自己的苹果 ，以及 得到苹果应该需要什么条件，然后制定清晰实际的计划，在望远镜的 指引下一步步实现自己的理想 -,制雄人学住邯埋别的崖■ 疋啣的明业住那規划陡M：-个A.虽向盃功之臥用罚应的职业4酬 规划可諂J6—牛人溟人歧邀.冈此，在学习芈療职业陀涯的 昭厳、应郎碑咄业屯涯观划的口下几个臣则. C—＞團业隽联原则 冯先片“蚪经学，木科牛平*氐榔在一常申 茹仟资仆*从*r两年第的财気t忤“世；4先牛一冇觉附口己4■+欢财畫 Tft, 丁址勇血世讪啊:平汽”廉疋您苗雅电+軒僧‘口己靛前右欣功把芮；在鹏 丘介超卜，对临比盍r-ursBMtifi利:担城樹瀝当曲久，吗先比乳或现雄怕t 炸井石泉白己窝辽辄世的取业..…， 訂n葩灵中，痕验迷帕wisft主+如白己前业土盟谨如何加划* 图片展示 与讲解5 分钟 1.职业关联原则 考虑到职业关联的原则 ， 面对不喜欢自己专业的大学生 们，专家们常常先建议他们寻 找专业与兴趣的结合点，而不 是鼓励他们换专业。 人生是一个不断积累的过 程，这种积累包括人际关系 ， 经验，人脉，口碑等，如果常 常更换行业，之前的积累会付 之东流。直观、深刻的理解什 么是职业关联原则之后，使学 生对自己的大学生涯规划进行 深刻的思考。 2.可操作性原则 可靠性原则是职业生涯规 划具有实质的可能性，不具有 操作型职业生涯规划只是纸上 谈兵。自己的职业上涯规划是 否具有可操作性，可以通过以 下方面做出判断： 1?是否符合自己的实际情况 峯附输： 科制■的爭醐璋甲-工卄怖布牌程円阿四盘十祜右 誥捋的挥护恼*他fl*汨6扩口己的期工作中津常霸到 尢所SS乩只窗驀Dfl “怛雯if决14先生的禺惑川拦足交 巧y 禅pb坏團难只刚三tJWfisemiu曳的虫考总1以甲出 -牛基車的酪迫. 其一你的专加卄益? 骂先釧應jfcHfi财贿理烏则另类虹Lff上妓也的第一逸 呻二刁弟一;工昭人观聊寸唱■锲烷旳呱;其二肆船卄施？协方方肯肯査弭和影甲却利約.务席人JF存惜.可以做応工忡幷 界并莎界白己禅次临的工件盘匚领寸氧辛屮卢些可以齿石乍 ■ 其三齡卿如你康幅期 1住对舉空目标产生建嗣.先別因ifi重艇軀业一曽先应该対 圧:辭舟鸟壁；梦轨V况卞旳耐烯磁定是击1 \ 蕊觀的也就擡敝斷迪曲里笔?1山報具蓟如釉ft实恿月 \ 白己上眼业方前4化样梆整曲it*fr寺业人士阳孑尺込巧、 A , 庫，在辽