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- 2020-11-21 发布于浙江
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2020教师师德标兵先进事迹材料(3篇)
2020教师师德标兵先进事迹材料第一篇:
我是一名普通的初中教师,自20**年*月毕业至今,我一直担任班主任工作 和语文学科教学。从教十年来,杏坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台 岁月,浸透着我不懈追求的挚爱深情。我深深地爱着自己所从事的教育事业,我 把自己的责任与爱,把满腔热情都倾注在了我挚爱的教育事业上。
以身作则,率先垂范
“德为师之本”,良好的师德形象,体现在教育教学的点滴之中,体现在教 师课堂内外的一言一行之间。为树立良好的师德形象,我时时处处用实际行动给 同学们树立-个良好的榜样。
人们常说“打铁还得自身喚,作为一名语文老师,要想教育同学们形成良 好的学习习惯,提高自身的语文素养,必须要求自己首先要做到严谨认真、勤奋 主动。多年来我一直坚持做到如下几点:一是要求学生写好字,自己必须要一手 拿得出手的好字。为此我多年来一直工整书写,坚持练习,给学生一个示范作用。 我要求学生做作业一定要把自己的字写好,我也告诫自己一定要在黑板上写好字, 为此目的,我天天坚持,在黑板上不写则已,要写哪怕一个字,也要写得工整美 观。二是要求学生多读书。为此,我先把自己在上学期间所写的读书笔记、读书 心得等展示给同学们,让他们在一片惊叹声中开始自己的读书之旅。然后我也会 告诉同学我的读书计划,我近期读了什么书、什么样体会等等;同时也在合适的 时间搞
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