人教版美术六下《图文并茂》教学设计1.docxVIP

人教版美术六下《图文并茂 》教学设计 1 教学目标 1.知识：学会运用绘画形式表现自己的方法，培养他们的制造性， 增强 学生的生活乐趣 2.技能：学习用绘画表现自编故事的形式特点，通过创作画， 使学 生进一步把握人物动作的画法 3.情感：通过画自编故事，使学生从生活中体会真、善 、美 教学重点 第一课时：了解绘画故事的表现特点，感受真、善、美 第二课时：绘画自编故事的创作特点及步骤 教学难点 第一课时：选材、构思设计 第二课时：构图与绘制 教具预备 各种材质和表现形式完成的范作数幅，相应的课件 学具预备 各种可绘画的笔或白雪修正液， 作业纸、彩色纸、胶棒、 剪刀、 KT 板等 课件内容 1.丰子恺漫画观赏 2.小故事片段配画，有单幅的、多幅的、连环的 3.小朋友自编故事的配画作业 4.学生作品分析 锤炼躯体，暴走活动 自编一个小故事，参考场景 用不同绘画形式创作的故事画教学评判 1.能否运用简练语言编写故事 2.能否展开联想，尝试运用各种材料，设计创新 3.整个教学活动中，学生是否有浓厚的学习爱好和创作欲望 课时 2-3课时 学习领域 造型、表现、设计、应用 第一课时 教学过程： 活动一： 连连看 教师提供数张图片和几句话（或几段文字） ，请学生按照文字找到相应的图画将它们连起来，并找出先后顺序将故事讲完整 教师小结，出示课题《图文并茂》 设计意图：以游戏的形式 连一连