改写句子重点学习的练习.docVIP

四年级第二学期语文句型练习 1 班别 : 姓名： 学号： 一、按要求改写句子。 （1）把句子改成反问句。 1、人类需要勇于实践的人。 2、这个故事使我感动得流泪。 3、可爱的小女孩是我的好朋友。 4、坡度这么大，火车爬不上去。 （2）把句子改为陈述句。 1、十万支箭，三天怎么造得成？ 2、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？ 3、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 4、我们怎能忘记老师的谆谆教导？ （3）把句子该为“把”字句。 1、每天，教室被同学们打扫得干干净净。 2、小华拿走了数学课本。 3、小青在操场上找到了丢失的钢笔。 4、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 （4）把句子该为“被”字句。 1、蔺相如以国家利益为重的言行感动了廉颇。 2、诸葛亮借来了十万支箭。 3、武松终于把那只凶猛的大虫打死了。 4、他很快就把从破船上搬下来的食物吃光了。 （5）这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。（改为感叹句、双重否定句） 感叹句： 双重否定句： 四年级第二学期语文句型练习 2 班别 : 姓名： 学号： （1）缩写句子 1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。 3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。 4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。 5、银色的雪光照着一望无际的大草原。 6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。 7、时光老人给我们的