07051学习心理学复习资料全.docx

.word 格式 . 学习心理学复习资料 一、单项选择题 1．奥苏贝儿认为意义学习的心理机制是 （ A ） A．同化 B．顺化 C．平衡 D．图式 2．学习是为了获得老师 、家长或同伴的赞许和接纳 ，这是一种 （ A ） A．附属驱力 B．自我 - 增强驱 C．认知驱力 D．生理驱力 3．婴幼儿在与成人的交往中 ，学会区分 “你”、我“”、他“”，根据奥苏伯尔的学习分类，这里发生的学习实质上是 （ B ） A．符号表征学习 B．概念学习 C． 命题学习 D．接受学习 4．皮亚杰认为儿童认知发展阶段的发展顺序依次为 （ B ） A．前运算阶段 、感知运动阶段 、具体运算阶段和形式运算阶段B．感知运动阶段 、前运算阶段 、具体运算阶段和形式运算阶段C．前运算阶段 、感知运动阶段 、形式运算阶段和具体运算阶段D．感知运动阶段 、前运算阶段 、形式运算阶段和具体运算阶段5．不属于掌握学习的步骤的是 （ C ）A．阐明学习所必需的先决条件 B．研制实施的程序 C．根据学生的智力水平预测学习成绩 D．评价掌握学习的策略对教师与学生所产生的结果 6．猫走迷津是属于 （ C ） A．有意义的发现学习 B． 有意义的接受学习 C．机械的发现学习 D．机械的接受学习 7．前摄抑制是 （ D ） A．顺向正迁移 B．逆向负迁移 C． 逆向正迁移 D．顺向负迁移 8．程序教学的创始人是 （ B