学会不把男人当回事.docxVIP

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学会不把男人当回事 “我实在没办法跟他沟通”。 经常听到女性朋友这样抱怨, 短短的一句话,却包含了很多信息。 你和另一半有过沟通不畅吗?或者他对于你的话,经常无所谓,只是沉默回应?你觉得你们沟通了, 但为什么还是无法理解对方呢? 其实,你们并不是没有沟通,而是“沟而不通”,错误的沟通方式使我们难以体会到彼此心中的爱。 这样的场景大家一定不陌生: 男人回家很晚,一到家就瘫在沙发上,浑身还沾满了酒气。 女人终于忍不了,向男人爆发了:“天天回来这么晚,这到底什么时候是个头?你干脆死在外面别回来了!” 男人也烦躁无奈:“我怎么就天天了?不就这几次回来晚吗?我工作不辛苦吗!” 这就是典型的“暴力式沟通”。 暴力的根源在于我们忽视彼此的感受和需要,而将冲突归咎于对方。 问题本身并不能造成一段感情的破裂 , 使感情无可挽回的往往是沟通做得不到位。 著名的沟通专家, 马歇尔博士在一书中提到:当我们褪去隐蔽的精神暴力,爱就自然流露。 也就是说,通过非暴力沟通的表达,我们才能感受到彼此的爱,更好的解决矛盾。 非暴力沟通四要素: 1、观察 2、感受 3、需要 4、请求 “仔细观察正在发生的事情, 并且清楚地说出观察的结果,而不去主观评判对方。” 注意是观察,而不是评判。 在沟通中,我们很容易将观察和评判混淆。如果将这两者混为一谈,对方就会倾向于听到批评,甚至会产生逆反心理。 到底什么是观察,什么是评判呢? “你总是很晚回家”是评判。 “你这周有四天都是 12 点以后回家”是观察。 “你总是莫名其妙对我发火”是评判。 “你最近对我说话的语气有些急躁” 是观察。 “你很少配合我”是评判。 “最近孩子学校组织了三次活动,你都 没有参加”是观察。 “你总爱抱怨”是评判。 “你这几天跟我聊天的内容, 都是在说 别人的缺点”是观察。 观察和评判的区别就在于: 观察只是客观地说出你看到的事实, 而评判则是在你看到事实的基础上, 加入了具有主观意识的评论。 若将观察和评判混为一谈, 别人就会倾向于只听到批评,并反驳我们。 所以,不带评论的观察才是有效沟通的第一步。 “前面你观察到的这些客观事件,给你带来了怎样的感受?欣喜、温暖、沮丧、失望、愤怒、委屈?把这些感受清晰地表达出 来。” “我觉得你不爱我了”不是感受。 “你让我感到有些难过”是感受。 “你不及时回复信息 , 我会觉得你不在 乎我”不是感受。 “你过了一下午才回复我的信息,让我感到有些小失望”是感受。 在表达感受时,示弱有助于解决冲突。为了清晰的表达感受, 可以建立一个表 达感受的词汇表: “这里的需要, 指的是你的哪些需求导致了你上面的感受。” 比如,你在表达失望感受时,往往有两种表达方式: 1“你每天不好好吃饭,反而喝了那么 多酒,我很不开心。” 2“你每天吃那么多酒,我很不开心, 因为我想要你的身体健健康康。” 第一个表达的重点在于“你”喝很多酒,导致“我”不开心,语气中有批评指责的意味。 第二个表达的重点在于我不开心是因 为“我希望你身体健康”的愿望没有被满足,是从自身的感受出来,表达的需求。 其实每一次情绪化的行为, 不论是争吵,冷战还是抱怨,指责,都隐藏着我们自己内心当中真实的,没有得到满足的需求。 如果我们通过批评的方式表达, 那么对方的第一反应往往是抵抗反击, 这也是为什么有的时候,明明心里是为了对方好,可刀子嘴一说出来,却会引起对方的反驳。 反之,如果我们直接说出需求,别人就有可能作出积极的回应。 在表达完观察,感受和需要之后,我们就需要向对方提出具体的请求了。 清楚地告诉对方,为了改变某种状态,我们希望他做什么? 这里要注意,避免使用抽象的语言,而是要借助具体的描述来提出请求。 具体化 首先,我们提出的请求一定要具体化。 像“我希望你能更体贴一点”, “我希望你能多理解我一点”“我希望你能对我 更好一点”, 这样的请求是很难得到满足的。 因为表达的语言太抽象, 男人是不清楚到底具体做些什么事才算“体贴”的。 一定要提出具体的请求。 请求而不是要求 爱是提出请求而非提出要求。 感情中最忌讳教育式的指责句式:“你这样做不对, 你应该怎么怎么做”。一定要避免用到:“你应该”,“你就 要”,“你必须”这样的字眼,多使用一些“我希望”,“可不可以?”,“好不好?”这样的字眼。 所以,最后总结,非暴力沟通的过程就 是: 观察:什么是我的观察 感受:我的感受如何 需求:哪些需要(或愿望、期待等)导致我那样的感受 请求:为了改变这种状态,我的请求 是什么 非暴力沟通万能模式 观察: 我所观察 ( 看、听、回忆、想 ) 到的是什 么? “当我 ( 看、听、想到我看到的 / 听到 的) ?? ” 感受: 于 些行 , 我有什么 的感受? ( 情感而非思想 ) “我感到??” 需要: 什么 的需要

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