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第三部分 案例问答题
一、通常心理问题
案例一
通常资料:陈某,男,汉族,29岁,已婚,本科,某私企经理
求援者自述:求援者出生在农村,在家中排行老四,上有三个姐姐,受中国几千年
封建思想影响,求援者便自然成了这一家庭关键。母亲对其溺爱有加,要什么给什
么,父亲是小学老师,对求援者则很严厉,要求也很严格,要求每一件事全部要做好,
所以求援者在母亲溺爱下养成了任性,在父亲严格要求下养成了严格要求自己习惯,
做事完美观念。求援者六岁读书,聪慧好学成绩优异,在老师、同学和家长赞美声中顺
利读完小学,并考入当地最好一所中学,因为脱离了母亲爱和父亲管教,迷恋电子
游戏,成绩很快下降,父亲知道后批评她是坏孩子,并一顿毒打,在其心中留下阴影,之
后严格要求自己并顺利考入一所大学,因为学习刻苦努力,成绩突出同时担任班长,校学
生会副主席,毕业时因家庭经济困难无力支持其考研,便放弃考研机会,但很顺利进
入一家私营企业,因为求援者严格要求自己,凡事努力争取完美,加上机遇好,工作成绩突出,
两年后提为经营部经理。在三个月前认识农村女孩刘某,并很快坠入爱河同居。两月前结
婚,蜜月后因求援者不会做家务,妻子说她懒散,不会体贴人,关心人,求援者认为妻子
做事不够完美,拖拖拉拉埋怨,心烦,感到生活困难,无法和其生活,不过三个多月感
情真正付出不舍放弃,又担心分手后同事家人对她有非议,近期又因心烦工作中出现点差
错,给老板带点损失,老板批评她工作不用心,求援者感到焦虑不安、心慌、心跳加紧、
出汗,认为天快塌下来了,一周来工作效率下降,晚上入睡难,妻子说她神经病,前天夜
间做梦,梦见老婆和她吵架,说要和她离婚,感心慌加剧,头晕眼花乏力,到医院检验结
果为:窦新性心律98次/分,偶发性室性早博,其它多种检验均属正常,医师说她可能是
心理有问题,来进行心理咨询。
心理测量结果:
EPQ:N65 E30 P40 131
SAS:65
SDS:40
主诉:焦虑不安、心慌、沮丧,一个半月加重7天。
咨询师了解到情况:求援者英俊,清瘦,衣着整齐,烟味浓,神情担心不安,咨询
合作,思维灵敏,条理清楚,说到母亲和妻子时,面带微笑,说到和妻子吵架领导批评时,
情绪激动不安,要抽烟。
依据案例,请回复以下问题:
1.对该求援者初步诊疗是什么?请说明诊疗依据?
答:(1)对该求援者诊疗是通常心理问题。
(2)诊疗依据以下: ,
①依据心理正常和异常三个标准,排除精神病诊疗。
主观世界和客观世界统一性标准。正常心理活动和行为,必需就形式和内容上和客
观环境保持一致性。一个人思维内容脱离现实,或思维逻辑背离客观事实要求性时便
形成妄想。这些全部是观察和评价人精神和行为关键,称为同一性(或统一性)标准。在
精神病学临床上,常把“自知力”作为是否有精神病指标。本案例中求援者有自知力,
知道自己状态并努力调整,最终主动寻求心理咨询师帮助。
精神活动内在协调一致性标准。人类精神活动能够被分为知、情、意等部分,各
种心理过程之间含有协调一致关系。心理测验显示该求援者属于内向不稳定型人格,由
于矛盾是害怕和妻子离婚而感到焦虑,而且没有表现出幻觉、妄想等精神病症状,表明
她知情意协调、一致。
个性相对稳定性标准。该求援者自幼对自己要求严格,做事完美,表现出个性相对
稳定,所以可排除精神障碍。
②对照症状学标准,该求援者表现出焦虑、烦躁、睡眠障碍等症状。依据许又新诊疗
三条标准,不能确诊为神经症。从病程标准看,该案例病程只有l个多月。该求援者反
应强度不甚强烈,由一定现实原因激发,没有影响逻辑思维等。精神痛苦程度能够自行调
整。工作效率下降,但无回避和泛化,没有对社会功效造成严重影响。从除外标准看,该
求援者心理问题并不严重,时间也较短,所以能够排除严重心理问题和神经症。
③依据心理测验结果,考虑求援者为内向不稳定型人格特征,有焦虑情绪。
2.假如使用合理情绪疗法,请说出原理及其本案例中ABC分别是什么?
答:(1)合理情绪疗法基础原理
合理情绪疗法是美国著名心理学家埃利斯于20世纪50年代首创一个心理诊疗理论
和方法,这种方法意在经过纯理性分析和逻辑思辨路径,改变求援者非理性观念,以
帮助她处理情绪和行为问题。
①这种理论强调情绪起源是个体想法和观念,个体能够经过改变这些原因来改变
情绪。该理论认为,使大家难过和痛苦,不是事件本身,而是对事情不正确解释和评
价。事情本身无所谓好坏,但当大家给予它自己偏好、欲望和评价时,便有可能产生各
种无谓烦恼和困扰。只有经过理性分析和逻辑思辨,改变造成求援者情绪困扰不合理
观念,并建立起合理
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