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怎么做攻辩总结 比赛在双方辩手立论之后，安排了反方问正方，正方问反方两轮盘问，各 2 分钟，双方驳论各两分钟，然后是双方两轮对辩。从这三个环节的具体安排看，似乎有不妥之处。为什么要把盘问安排在对辩之前？盘问与对辩的区别何在？ 从形式上看，盘问与对辩都是双方一对一的交手， 只是盘问只准一方问，一方答，而对辩比较自由，双方可问 可答。但本届比赛中， 我们却没有看出双方在这两个环节上， 体现出至少形式上的区别，双方无论在盘问还是对辩，都是 一片混战，自说自话的多，针锋相对的少，裹步不前的多， 机智问答的少。 总之，盘问与对辩各自的特点体现的不明显。 其实，盘问与对辩有本质的不同，各自所承载的任务也 有所差别。对辩本质上是一种明晰双方争议点的过程 ，为下一步的的攻击、防守打下基础。众所周知，因为 3 分钟的 时间限制，双方在立论中对本方的整个逻辑体系陈述的都很潦草，模糊，只是简要的说明。另外出于策略上的考虑，为了防止对方有时间来发现本方的弱点、缺陷，双方在陈述中对本方立论的关键点、支撑点上都有所保留，并且在语言上进行了修饰、掩盖。因此，对辩的任务就是要通过问“为什么、怎样、怎么回事” ，等针对对方立论的问题，要求对方给予清楚的说明，以此探明对方的逻辑底线，摸清对方的立 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 8 论要点，获得对本方有利的信息。同时双方应充分利用对辩环节，在前面立论的基础上，进一步阐述因为时间限制而未来得及展开的理论体系，针对对方具有威胁性的论点论据，提前弥补本方立论的不足之处，坚实本方的逻辑大厦，构建出完整、充实的辩论框架。双方必须要成功预测出对方可能的采用的进攻路线，特别是预测到对方可能以本方哪些方面的弱点来攻击自己。那么，本方就可以在对辩中主动暴露自 己可能的弱点， 并对此加以有效、 清楚、完整的说明。 这样，当对方攻击本方的弱点时，不足以对本方造成太大的损失， 这就大大限制了对方的攻击效果，阻止了对方控制辩论的节奏。对辩环节的这些任务是由其特点——可问可答，灵活发挥——决定的。接下来说说盘问 因为盘问中一方问，另一方只能答，从设立这一环节的用意看，就是要让提问的一方牢牢控制住辩论的进行，盘问方必须要使自己处于主动的，积极进攻的地位，不能让 对方有机会为自己进行长篇大论， 罗里的辩护， 要作到这些，盘问者必须掌握好提问的方式和节奏。而对接受盘问的一方 来说，盘问规则就是要限制其发言的内容，即只能根据对方的问题来回答，而不能偏离。至于会不会被对方打着软肋，就要看前面打下的理论基础是否坚实，是否经的住攻击，以及自己的辩护技术。如果盘问环节真能作到以上要求，那么我们就能看到期望的层层紧逼，步步推进，短兵相接的精彩 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 2 / 8 场面。但从本届辩论会的实践来看，在盘问环节中，似乎看不出盘问者的主动，被盘问者的被动，有时甚至被盘问这比盘问者还气壮如牛。双方的实际状况和接下来的对辩环节一样，都是相互攻击，乱作一团，问题的提出和回答都缺少逻辑主线。为什么“种下了龙种，却生出了跳蚤”？其实原因很简单，本届辩论会的赛制对盘问环节的安排，以及盘问规则有内在缺陷。 盘问环节要想有效的提出问题的前提是，盘问者必须已经通过对方的阐述，掌握了对方已经确定的事实和逻辑，并从中提炼出与自己问题相关而且对本方有利的信息，更准确的说就是有关争议点的信息。如果你的问题涉及到这些信息，对方不会百般抵赖，而是给予承认，即必须明确掌握对方在你进攻路线上已布下的层层防线。这样，在你最后的攻击前，已经堵住了对方所有门窗，只留下一个小门让他钻等对方进去后，把门也堵死，让他无路可逃。这才是盘问的精华之所在，明晰争议点是有效盘问的必要前提。如果你没有提前掌握这些信息，你的盘问注定是失败的，至少不会很精彩。这一点在本届辩论会的盘问环节的进行就可以看出，看似火药味十足， 实则无关痛痒。 如前所述，三分钟的立论，只能让你“雾里看花” ，许多关键信息你并未了然于胸。在没有明晰争议点就过早的进入盘问环节，极有可能出现以下情况。由于两分钟的时间太短，提的问题很有限，多则不过 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 3 / 8 5、6 个，双方要么无法在盘问环节中明晰争议点，要么等你 问清楚后，铃早就响了，并且利用珍贵的盘问机会进行这个 工作实在浪费。所以你认为是“重磅炸弹”的问题，却仍到 了“沙滩”上，对方随便就能找到好像合情合理的借口，而 把你的问题成功的搪塞过去。比如什么“对方问题的前提错 误；对方类比不当；我三个答案都选可以吗？”等等。由此 可见，把盘问环节直接放在陈述立论之后，而没有在中间安 排过渡环节，为盘问打下前提条件。实在有