台虎钳课程设计.docxVIP

学号 成绩 课程设计说明书 设计名称 台虎钳拆装测绘 设计时间 系 另U 机电工程系 专 业 机械设计制诰及自动化 班 级 姓 名 指导教师 2010 12 _11 目录 TOC \o 1-5 \h \z 课程设计目的 -2 - 任务2 - 3 - \o Current Document 进度表 -3 - \o Current Document 测绘目的 -3 - \o Current Document 测绘任务 -4 - （一） 简介 -4 - （—?） 台虎钳的用途 -4 - （三） 台虎钳的规格 -4 - （四） 使用台虎钳的注意事项 -4 - TOC \o 1-5 \h \z 拆装 -5 - 测绘要求 -5 - 测绘步骤 -6 - \o Current Document 绘制零件图草图 -6 - \o Current Document 建立零件的三维模型并装配 -6 - \o Current Document 绘制主要零件的零件图 -12 - 绘制部件装配图 -12 - ；. TOC \o 1-5 \h \z \o Current Document 绘制零件图 -14 - \o Current Document 附表 -16 - 附图 -18 - \o Current Document 主要参考文献 -24 - \o Current Document 感受 -25 - 课程设计目的 任务2 回顾起此次课程设计，至今我仍感慨颇多，从理论到实践，在整整一个月的日子里，我学到很多很多的东 西，不仅巩固了以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的内容。通过这次课程设计使 我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结 合起来，从理论中得出结论，才是真正的知识，才能提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。在设计 的过程遇到了各种各样的问题，同时在设计的过程中发现了自己的不足之处，对以前所学过的知识理解得 不够深刻，掌握得不够牢固，通过这次课程设计，把以前所学过的知识重新温故，巩固了所学的知识。 进度表 表1课程设计进度安排 序号 阶段内容 第一阶段（第6周?第8周） 1 拆卸部件、绘制装配示意图、绘制零件草图 2 第二阶段（第9周?第10周） 1 建立零件三维模型（含标准件生成） 第三阶段（第11周?第12周） 1 完成部件装配及爆炸图、绘制典型零件的零件图、绘制装配图 第四阶段（第13周） 1 编写课程设计说明书、整理资料 测绘目的 1） 培养学生独立分析问题，解决问题的能力 2） 培养学生实际动手能力，掌握部件拆装与测绘的基本方法和步骤 3） 了解简单机器的装配工艺，使学生初步具备综合设计能力 4） 通过实践，使学生能够熟练掌握国家标准〈〈机械制图》中的相关内容，并能够熟练查阅机械设计手册 和有关参考资料 5） 巩固学生利用现代技术，辅助工具设计能力，使学生能够按照合理方法制图，为其他课程设计打下坚 实基础 测绘任务 测绘台虎钳 (一)简介 台虎钳是用来加持工件的通用夹具。 (—*)台虎钳的用途 装置在工作台上，用以夹稳加工工件，为 钳工车间必备工具。转盘式的钳体可旋转，使工件旋转到合 适的工作位置。 (三)台虎钳的规格 其规格用钳口宽度来表示，常用规格有 100mm 125mm 150mm!亭。 (四)使用台虎钳的注意事项 夹紧工件时要松紧适当，只能用手板紧手柄，不得借助其他工具加力。 强力作业时，应尽量使力朝向固定钳身。 不许在活动钳身和光滑平面上敲击作业。 对丝杠、螺母等活动表面应经常清洗、润滑，以防生锈。 拆装 利用工具拆装台虎钳如螺丝刀，扳手等 拆装顺序，由小到大，由易到难地拆。装时候，顺序相反。这样比较方便拆装，容易了解部件结构。 零件：(1)紧钉螺钉，丝杆及旋转手柄 拆卸个数：5个零件 零件信息：紧定螺钉为标准件，丝杆和手柄均为一般件 工具：平口螺丝刀，钳子和垫布 拆卸方法：旋转手柄两端均可拆卸 注意事项：用钳子垫上垫布拆卸，以防破坏零件表面镀层。 固定钳身与旋转架及轨道片相连的两队螺栓连接 拆卸个数：10个零件 零件信息：螺栓，平垫圈和弹簧垫圈均为标准件 工具：扳手。 滑动钳身 拆卸个数：6个零件 零件信息：螺钉和弹簧垫圈为标准件，滑动钳身和夹片为一般件 工具：十字螺丝刀。 钳口板 拆卸个数：10个零件 零件信息：螺钉为标准件，钳口板为一般件 工具：十字螺丝刀 注意事项：固定钳身和滑动钳身各一块钳口板。 轨道片 拆卸个数：8个零件 零件信息：螺栓，平垫圈和弹簧垫圈均为标准件。轨道片为一般件 工具：扳手。 旋转架 拆卸个数