国培线下研修活动总结.docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于天津
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国培计划——线下研修活动总结 “国培计划”线下活动一一小学语文集中培训,在紧张而愉快的 氛围中结束了。在这短时间里我学到了很多,也反思了很多。不管是 思想上,还是教学方法上都从中受益匪浅。从以下几个方面总结: 一、个人方面,专业技能和优秀教师还有很大的差距,课堂调 控能力,作为一名新手也还有很多提升的空间。 感觉白己专业素养不 够,教学方法也有待提高。 二、教学理论获得了提升。 (一)对语文课的性质、要求有了更深一步的认识。 1、 语文课是人文性与工具性的统一。二者不可偏颇。专家告诉 我们语文科其实是发挥它的工具性来实现它的人文性,二者缺一不 可。 2、 语文课应该重视积累,在积累的基础上,让学生学会表达。 (二)对语文课堂的教学有以下几方面的理解: 1、 语文教师要研究好教材,吃透课标要求。语文教师对教材的 研究解读是份内之事,是必修的基本功,但一段时间来有些教师忽视 了、缺失了,课是上得热热闹闹,可就是没有真正走进文本,没有显 现语文课程的独特魅力和多姿多彩。 唯有读懂、“吃透”教材,让学生获取知识、形成能力、启发思 想的方法才会发生效益。 2、 教师要不断学习,学会阅读,让阅读成为白己一种生活的方 式和习惯。唯有如此,才能锤炼出内功,“吃透”教材,才会引来源 ;■, 头活水。 三、在本次学习过程中,充实了白己的教学理念,丰富了教学思 想。在学习中,我也认识了许多有经验的教师

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