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- 2020-11-21 发布于天津
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图案之美教材分析本课属于设计应用领域是花的变化一课的延续和发展教材首先对装饰图案的历史和分类进行了简略的回顾和介绍目的是让学生了解装饰图案源远流长的历史其次学习装饰图案的形式美法则使学生了解装饰图案是一种程式化的艺术具有很强的形式审美特性这些特性诸如对称均衡对比律动等等同时也让学生了解图案的审美创造就是按照一定的形式美的法则通过一定的创意设计制作形成的创造性活动最后通过欣赏讨论体验创作的过程让学生感受图案的创意与设计美并以此延伸至自己的生活美化自己的生活改善人与物人与环境的关系体会装饰图案所蕴含
图案之美
教材分析
本课属于“设计?应用”领域,是“花的变化” 一课的延续和发展。 教材首 先对装饰图案的历史和分类进行了简略的回顾和介绍, 目的是让学生了解装饰图 案源远流长的历史。 其次,学习装饰图案的形式美法则, 使学生了解装饰图案是 一种程式化的艺术,具有很强的形式审美特性,这些特性诸如:对称、均衡、对 比、律动等等; 同时也让学生了解图案的审美创造, 就是按照一定的形式美的法 则,通过一定的创意、设计、制作形成的创造性活动。最后,通过欣赏、讨论、 体验、创作的过程,让学生感受图案的创意与设计美, 并以此延伸至自己的生活, 美化自己的生活,改善人与物、人与环境的关系,体会装饰图案所蕴含
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