小学-数学-青岛版(2014秋)-83.docxVIP

教学目标： 1、通过练习进一步理解、巩固本学期所学的表内除法。 2、引导学生完成综合练习，复习所学过的内容。 3、通过对知识的整理与复习，逐步养成回顾和反思的习惯，感受数学学习的快乐。 教学重点： 结合实际问题运用表内乘、除法解决问题。 教学难点： 学会分析信息，提出数学问题，熟练利用表内乘除法解决问题。 教学过程： 口算; 12÷4 0×6 2×4 3×8 24÷3 0÷7 8÷1 56÷8 63÷7 36÷9 一、导入新课 　　　1、让学生口答。 　　　课件出示加、减、乘、除法算式。 　　　２、同学们，通过“回顾整理”我们复习了乘除法等知识。数学知识与我们的生活紧密相连，下面我们通过练习来巩固学过的内容。 二、课堂练习 　　　　　第1题：看图写算式。 　　　请学生根据图分别写出两道乘法算式和两道除法算式，说一说算式表示的意思，复习有关乘除法的意义。 　　　第2题。 　　　先让学生说一说第一个苹果上的数和两片叶子上的数有什么关系，然后学生独立完成，集体订正。 　　　第3题：看图填一填，完成算式。 　　　学生独立填一填，完成算式，指名说算式表示的意义。 　　　第4题：过河。 　　　小动物们要过河了，比一比，看谁先到河对面。 　　　学生在小组内开展比赛，完成后集体订正。 　　　第5题：计算