(部编版)统编五年级语文下册第五单元过关测评卷(含答案).docxVIP

PAGE PAGE #/ 7 部编版五年级语文下册 第五单元过关测评卷 一、看拼音，写词语。 （7分） 小嘎子和小胖墩儿都是 shuāi ji āo（ ）的惯手，他俩三抓 li ǎnɡ n áo （ ），揪在了一起。小嘎子想 b ān d ǎo （ ）小胖墩儿，就用 ji ǎo wàn（ ）钩他的腿。可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。 他被眼前的一幕 xi à sh ǎ（ ）了，眼神f ā zh ènɡ（ ），话堵在 hóu l ónɡ（ ）里说不出来。 、先补全下面的词语，再按要求完成练习。 （10分） 手疾眼（ ） 膀大（ ）粗 精神（ ）擞 半信半（ ） （ ）面朝天 天衣无（ ） 1. 下面词语中加点的“疾”与 （） A. 积劳成疾 B. 疾风劲草 “手疾眼 （ ）” 中的“疾”意思相同的一项是 C. 讳疾 忌医 D. 疾恶如仇 2. “膀大（ ）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道： 选词填空：足球场上，校队的球员们个个 ，信心满满。比赛 时，队员们配合得 ，让对手无从进攻，最后以 5：1战胜了对手。 三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。 （9分，每小题 3分） 下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（ ） 分别． 别．扭 B. 监．考 国子监． C. 泥浆． 浆．果 D. 转．圈 转．让 下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（ ） 他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。 （神态描写） 如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写） 一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。 （外貌描写） 他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。 （动作描写） 下列说法中，不正确的一项是（ ） 《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。 《两茎灯草》选自《儒林外史》 ，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的 形象。 《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的 世态图具有老北京风情。 《刷子李》 中作者首先极力写刷子李手艺之高， 然后从徒弟的视角印证了他的 真功夫。 四、读句子，按要求完成练习。 （8分） 给下面的句子换种说法，不改变原意。 （2分） 容容笑着问我：“那么我也可以寄信给好朋友吗？” 用修改符号修改下面的病句。 （2分） 在班级交流会上，他勇敢地站了起来，首先第一个进行了发言。 仿照下面的句子运用的描写方法，写一下你熟悉的老师上课时的情景。 （4分） 只见他分腿弯腰， 上身前倾， 目光警惕地注视着前方， 膝盖磕破了也毫不在 意，真像个专业的足球守门员！ 五、本单元让我们认识了不少有特点的人物， 读句子判断人物， 并用一个四字词 语概括人物特点。（6分） 他刷浆时必穿一身黑，干完活，身上绝没有一个白点。 人物： （ ）特点： （ ） 2. 总想使巧招，下冷绊子。 人物： （ ）特点： （ ） 3. 他就很像一棵树，上下没有一个地方不挺脱的。 人物： （ ）特点： （ ） 六、综合实践。（5分） 时下，在网络论坛发帖、跟帖是常见的一种交流思想的方式。 “我爱名著” 论坛正在开展“我最喜欢的名著人物”评选活动。请你仿照下面的跟帖，选择一 个你最喜欢的名著人物，把喜欢的理由写在下面的空白处。 帖子主题：我最喜欢的名著人物 平淡是真 我最喜欢《西游记》中的孙悟空。孙悟空有一身高强的本领，并 且有如意金箍棒，一个筋斗云十万八千里，能够上天入地。同时 他仍有猴性，聪明顽皮，爱捉弄人。他故意叫猪八戒去巡山探路， 自己则变成小虫，暗中监视爱偷懒的八戒，可见他心思细密，不 减顽皮的本性。 我 七、阅读理解。（25分） （一）阅读课内文段，完成练习。 （ 12分） 严监生喉咙里痰响得一进一出， 一声不倒一声的， 总不得断气， 还把手从被 单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道： “二叔，你莫不是还有两个 亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道： “二叔，莫不是 还有两笔银子在那里， 不曾吩咐明白？” 他把两眼睁得滴．溜．圆．，把头又狠．狠．摇了 几摇，越发指得紧．了。奶妈抱着哥子插口道： “老爷想是因两位舅爷不在跟前， 故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩揩眼 泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我能知道你的意思！你是为那 灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。 ”说罢， 忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。 读了第一句话，我觉得此时严监生的样子可以用成语 来形容 而就是在这种情况下，“还把手从被单里拿出来， 伸着两个指头”，为的是并不重 要的两茎灯草。如果严监生这时还能说话，我觉得他可能会说： （__3 分） 从文段中加点的字词