国开附小课程实施水平评估报告.docxVIP

国开附小课程实施水平自查报告 依据平度市教研室《关于组织开展平度市小学课程实施水平评估通 知》和《山东省小学课程实施水平评价指标》 ，我校将本校的课程实施情况 进行了认真排查，现根据评价指标中的一级指标进行汇报： 一、课程理念 我校始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树 立和落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，认真落实教育法律法规和 行政规章，坚持面向现代化、面向世界、面向未来，以人为本，遵循教育 规律和学生成长规律，面向全体学生，为学生全面健康和谐发展奠定基础。 我们每学期制定校本培训计划和业务学习计划，组织教师学习课标、 深入领会课程理念，除了常规学习之外，我们还提倡教师自主学习。几年 的实践告诉我们，只有教师自发的学习行为才是最有效的。为了给教师提 供多样的学习机会，我们订阅了《山东教育》 、《青岛教育》、《中国教育报》 《中国教师报》、《教育文摘》等教育刊物，教师人手一个学习笔记本，及 时学习当前先进的教育教学理念，通过制作教学剪报、撰写读书笔记等形 式，提升教师的理论水平。我们还提倡教师多读书，读不同领域的书，拓 宽教师知识面。 2011 年 7-8 月，我校教学楼改造和校园重新布局，我们结合学校的实 际情况，与时俱进地全方位进行校园文化建设，主题墙、走廊文化、展示 区等，做到“处处景点会说话，面面墙壁能育人。 ”让每一个孩子都有展示 自我的机会，让好习惯