二年级的数学下册总复习要点.docVIP

2 0 1 7 年 新 人 教 版 数 学 下 册 知 识 点 复 习 总 结 第一单元 数据收集与整理 1、用画“正、√ 〇”等方法手机数据。 2、用统计图表来表示数据的情况。 3、根据统计图可做出一些判断。 4、数据搜集——整理——分析表格。 一、是张老师调查本班同学最喜欢的业余活动情况统计表。 活动项目 看电视 看书 运动 旅游 其他业余活动 人数 18 10 8 6 2 （ 1） 最喜欢（ ）的人最多，最喜欢（ ）的人最少。（ 2） 最喜欢看书的比最喜欢旅游的多（ ）人。（ 3） 最喜欢看电视的比最喜欢运动的多（ ）人。（ 4） 这个班一共有（ ）人。 二、试东方红电器商店电视机销售情况统计表。 东方红电器商店电视机销售情况统计表 星期 一 二 三 四 五 六 日 销 售 量20151214152025 （台） 1、星期（ ）销售量最少 2、星期（ ）销售量最多。 3、星期（ ）和星期（ ）销售 量一样多。 三、下面是二（ 1）班同学最喜欢吃的蔬菜情况统计表。 蔬菜种类 胡萝卜 西红柿 茄子 白菜 人数 10 15 5 ？ 1、喜欢吃白菜的人数比吃茄子的人数多 12 人，喜欢吃白菜的有（ ）人。 2、喜欢吃胡萝卜和西红柿的一共有（ ）人。 3、你还能提出什么数学问题并解答。 四、数一数，填一填，答一答。 第三单元 图形的运动（一） 1、轴对称图形：沿一条直线对折，两边完全重合。对折后能够完全重合的图形是轴对称图 形，折痕所在的直线叫对称轴。 2、平移：当物体沿直线运动，方向不发生改变，这种运动是平移。只有形状、大小、方向 完全相同的图形通过平移才能重合。 3、旋转：物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。、 第二单元 表内除法（一） 一、平均分 1、平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分的同样多，叫平均分。 2、平均分的方法： （1）把一些物品按指定的份数进行平均分时，可以一个个的分，也可以几个几个的分， 指导分完为止。 2）把一些物品按每几个一份平均分，分时可以想，这个数可以分成几个这样的一份。二、除法 1、除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。 2、除法公式：被除数÷除数 = 商 三、用 2-6 的乘法口诀求商 1、求商的方法： 1）用平均分的方法求商 2）用乘法算式求商 3）用乘法口诀求商 2、用乘法口诀求商时，想除数和几相乘时是被除数。 四、解决问题 1、解决有关平均分问题的方法； 总数÷每份数 = 份数 总数÷份数 = 每份数 被除数 = 除数 x 商 除数 =被除数÷ 商 乘数 x 乘数 = 积 2、用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法。 1）所求问题要求求出总数用乘法计算； 2）所求问题要求份数或每份数用除法计算。 第四单元 表内除法（二）一、用 7、8、9 的乘法口诀求商 方法 :找到除数背乘法口诀求商二、解决问题 求一个数里有几个几，把几个数平均分成几份，求每份是多少都用除法。 第五单元 混合计算一、混合计算 只有加减或只有乘除的同级运算，从左往右依次计算；混合运算，先算乘除，后算加减， 有括号要先算括号里面的。 二、解决两步计算的实际问题 1、想好先解决什么问题，在解决什么问题 2、可以画图帮助分析 3、可以分布计算，也可以列综合算式。 五、把下面的算式合并成综合算式 （1）36÷ 4=9 12+9=21 （2）12+8=20 20÷5=4 六、解决问题 1、（ 1）班同学布置教室，小红折了 30 只纸鹤，每 5 只一串。可以串几串？ 2、王师傅 4 小时讷讷个制作 20 个小泥人，他 6 小时能制作多少个小泥人？ 3、酸奶原来是 8 元一瓶，现在优惠促销， 4 瓶酸奶共 24 元，促销的酸奶多少钱一瓶？比原 来的酸奶每瓶便宜多少钱？ 4、饲养员养了 10 只公鸡， 14 只母鸡，每 4 只放入一个笼子，需要多少个笼子？ 5、妈妈带了 100 元钱，买了 64 元大米，剩下的钱买 9 元一包的糖，可以买几包？ 6、成人票 8 元 ， ??儿童票 4 元 1）有 50 元，买 8 张儿童票，应找回多少钱？ 2）买 1 张成人票和 6 张儿童票，共花多少元？ 第六单元 有余数的除法 一、有余数的除法 1、意义：在平均分物体时会有一些剩余。 2、余数与除数的关系：在有余数的除法算式中，余数必须比除数小，最小的余数是 1. 3、笔算除法的计算方法： （1）先写除号“厂” 2）被除数写在除号里，除数写在除号左侧。 3）试商，商写在被除数的上面，并且对着被除数的个位。 4）把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要对齐。 5）用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能除尽。 6）将余数与除数比一比，余数必须比除数小。 1、、学校食堂买来 83 棵大白菜，每筐装