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团队执行力之六：文化篇 1）开场白： 在这个世界上谁都改变不了谁，只有自己才能改变自己。我向今天在这里上课的，也是为了改变自 己，大家说是不是？是肯定回答的，请举手（举手）很多人都有这个认识，改变来源于学习，学习就要 找老师授课，老师授课源于自己的知识积累，凭借自身的知识积累向你传授知识。但是，我想在座的各 位却都可能 会有这种感受，就是老师并没有给你带来多少知识，从小学到大学，感觉老师所讲的基本都 是雷同的，这是事实！可以见得，老师给我们带来更多的并不是知识。事 实上，老师带给我们更多的是 启发！今天，我在这里与大家分享这堂课，并不是希望能够给大家传授多少知识，而是希望大家能够有 所启发。 2）主题句： 今天我分享的主题是“企业竞争力的核心――团队”。 3）信息句： 我认为核心团队是企业执行力的关键 4）背景信息：5 只猴子的故事 把五只猴子关在一个笼子里，上头有一串香蕉。实验人员装了一个自动装置。一旦侦测到有猴子要 去拿香蕉，马上就会有水喷向笼子，而这五只猴子都会一身湿。开始有只猴子想去拿香蕉，当然，结果 就是每只猴子都淋湿了。之后每只猴子在几次尝试后，发现莫不如此。于是猴子们达成一个共识：不要 去拿香蕉，以避免被水喷到。后来实验人员把其中的一只猴子释放，换进去一只新猴子 A 。这只猴子A 看 到香蕉，马上想要去拿。结果，被其它四只猴子海 K 了一顿。因为其它四只猴子认为猴子A 会害它们被 淋水，所以制止它去拿香蕉。A 尝试了几次，虽被打得满头包，还是没有拿到香蕉，只得放弃。 后来实验人员再把一只旧猴子释放，换上另外一只新猴子 B。这猴子 B 看到香蕉，也是迫不及待要去 拿。一如此前所发生的情形，被其它四只猴子海 K 了 B 一顿。特别的是，那只 A 猴子打得特别用力（这 就是媳妇熬成婆，老人欺新人）。B 猴子试了几次总是被打得很惨，只好作罢。后来慢慢的一只一只的， 所有的旧猴子都换成新猴子了，大家都不敢去动那香蕉。但是它们都不知道为什么，只知道去动香蕉会 被群猴扁。实验说明，一种价值观、规则被绝大多数人达成共识，成为共同信奉的行为准则，对少数新 成员就具有同化作用。新成员要么适应这个规则，使自己被同化，要么被孤立排挤。 5）要点清单： 企业文化的 5 种意识： 条件 说明 目标意识 准备让你有备无患 服从意识 为什么有人才企业依然绩效不佳 竞争意识 激励意识 感恩意识 5.1 要点 1――目标意识： 一个团队要有执行力，请问各 位一个团队需要不需要共同的方向和愿景 共同的方向和愿景？需不 需要？这是首先的， 甚至有人把 共同的方向和愿景 它叫做战略，或者是说未来的方向， 如果我们是 在同一艘船上。 我们去问： 船长， 我们的船到哪里？他说：这个考虑一下。如果我们的船在太平洋上， 我们去问大 副： 大副！ 我们的船到哪里？他说这个我不太清楚， 如果所有的主管都告诉乘客， 告 诉那些水手，不知道我们会去哪里。船上的人我们会有一些担心，搞来搞去， 我们的船可能回到有海 啸的地方。所以共同的愿景南非就是南非，伊拉克就是伊 拉克，阿富汗就是阿富汗，日本就是日本。所 以各位，企业愿景将去向何方？我 们在企业发展过程中的五道生死关。 第一道就是：生死关，战略。也就是我们做 什么事，我们去到什么方向，毛泽东为什么拿天下？我 们从政治的角度看，伟大 领袖毛主席带领这么一个小小的团队拿天下。各位，解放之后最搞不懂的人， 不 是中国人，是美国人，美国人说这个姓毛的凭什么？这个姓毛的连抢都不会打。 请问各位你有没有 看到毛主席打枪瞄准的？有没有？没有。 那各位你们有没有看 到毛主席扔手榴弹的没有？没有，绝对 没看到。但是他把一个军校的校长，率领 的几百万的正规军（几弄几弄）弄到了台湾去，从政治的角度 看，五十年代来了 很多的西方记者。他们想解开这个谜底，姓毛的凭啥解放战争?我们抗日的时候 主 要在敌后工作,我们新四军八路军几万人, 由蒋介石统一指挥.各位可是把日本 投降之后,一百万日本兵所 有的武器，现代化设备全部留给了蒋介石。 蒋介石四百三十万军队，解放战争打开的时候，我们只有一百二十万军队，但是几个战役 打下来， 我们到了长江边上，连斯大林