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信息技术个人研修计划篇通过本课题研究提高本人课堂教学设计能力进而课堂教学能力下面是小编分享的研修计划欢迎大家借鉴篇一信息技术个人研修计划一自我分析成功的起始点乃自我分析成功的秘密则是自我反省应用信息技术优化课堂教学能力课堂教学永远是一门遗憾的艺术目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不足距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距存在顾此失彼现象应用信息技术转变学生学习方式能力信息技术为学生自主学习提供了广阔的天空但由于受传统一支粉笔一本教科书的填鸭式教学的影响我在转变学生学习方式上还存在很多问题
信息技术个人研修计划 3 篇
通过本课题研究， 提高本人课堂教学设计能力， 进而课堂教
学能力。下面是小编分享的研修计划，欢迎大家借鉴！ 篇一：信息技术个人研修计划
一、自我分析：
成功的起始点乃自我分析，成功的秘密则是自我反省。
1、应用信息技术优化课堂教学能力。课堂教学永远是一门 遗憾的艺术，目前我应用信息技术优化课堂教学能力还远远不 足，距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距， 存在顾此失 彼现象。
2、应用信息技术转变学生学习方式能力。信息技术为学生 自主学习提供了广阔的天空，但由于受传统 “一支粉笔一本教科 书”的填鸭式教学的影响，我在转变学生学习方式上还存在很多 问题，过多的包办
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