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妈妈教育孩子的十句话 父母对孩子常说的话能起到潜移默化的教育，下面 收集了一些 关于妈妈教育孩子的十句话，希望对你有帮助 好妈妈教育孩子的 10 句话 1.情绪会传染，情绪失控的妈妈往往 会教出情绪化的孩子 ! 孩子很多淘气的行为只是出于好奇， 妈妈在发火之前先做深呼吸，让自己平静下来。 妈妈在吼叫之前，一定要先给孩子一个解释的机会。 当妈妈发现孩子犯错误时，告诉自己这是成长的必经之路，要允许他在试错中成长。 孩子不小心犯错，一定要告诉他什么是对的，怎样才能做对，而不是吼叫他。 妈妈要关注孩子的优点，放下身段向他请教，而不是总针对他的缺点吼叫他。 养育孩子很是费心劳神， 但妈妈应该接纳孩子， 感恩他的到来，尊重他的成长，而不是嫌他麻烦，甚至有事没事就拿孩子出气、吼叫他! 吼叫或者强制孩子学习不如给他做个好榜样 ;;成为一个爱学习、爱读书的妈妈 ! 让孩子充满幸福感的最有效的方法就是给他一个幸福的家庭， 1 妈妈、爸爸不相互吼叫，更不以吼叫孩子来吓唬或惩戒彼此。 爸爸妈妈对孩子的教育方法一致，才不会吵架吼叫，才能能让孩子形成正确的观念，而不是学会钻空子。 父母教育孩子要常说“十句话” 1 、常说类似“爸爸、妈妈很爱你，你是个好孩子”的话。 作用：孩子不能缺少爱，特别是来自家长的爱。常说这句话，可以让孩子时刻感觉到来自家长的爱， 家长就象一座大山一样给他们力量，使孩子有一种安全感和幸福感。 、常说类似“学习是一件很快乐的事情”的话。 作用：可以在孩子的内心深处打上学习是一件很快乐的事的烙 印，让孩子建立起学习是一件很快乐的事情的认知， 促使孩子自觉的 去寻找到学习的快乐，学中乐，乐中学。 、常说类似“我相信你一定能独立完成”的话。 作用：鼓励、坚定孩子的自信心，培养孩子独立学习、做事的能 力和责任心。 、常说类似“你做的很好，你行，继续保持，我相信你”的话。 作用：鼓励、强化正面认知，增强孩子的自信心、上进心。 、常说类似“你很聪明，我为你高兴”的话。 作用：运用暗示和反复确认的方法，暗示孩子是聪明的，反复确 认你很聪明，靠自己的努力一定能行，是鼓励的一种形式。有资料报 道，有人做过一个实验，在相同的条件下，同样的两盆花 A和B，人 们经常对 A 花说你很漂亮，我很喜欢你。对 B 花说你很丑，我不喜 2 欢你。三个月后，A 花长势茂盛，花开的艳丽。而 B 花则枯萎死掉了。暗示对植物具有如此大的作用， 对有思想、有意识的人的影响就更大了。 、常说类似“我喜欢你这样做”的话。 作用：正面确认。当孩子做对一件事情时，用这句话鼓励他们， 就会为他们树立一个正确的标准， 他们就会按着这个标准， 照着这个 样板去做事情。 、常说类似“爸爸、妈妈尊重你的选择，你一定会做出正确的选择，你的每一次努力家长都看在眼里”的话。 作用：充分肯定，培养孩子自尊心、自信心。 、常说类似“你已经长大了，你的问题你自己来决定，你的时 间你自己安排”的话。 作用：首先是尊重孩子的良好表现。 其次是用暗示的方法培养孩子独立的能力， 暗示孩子你已经是大人了， 已经具备了对事物做出合理判断、合理选择的能力，有能力来决定自己的事情，增强孩子的自主性，培养孩子的自尊心、自信心、责任心、上进心。比如，孩子问你他是否可以看电视， 你如果按上面的方法回答， 孩子的心中就会引发“我是否该看、看多长时间的”的思考，就会主动承担起决定自己行动的责任。 、常说类似“每个人身上都有值得我们学习的优点”的话。 作用：可以使孩子认识到人人身上有优点， 鼓励孩子学习他人的 优点，建立起学习他人优点的好习惯，培养孩子虚心学习、虚心做人 3 的态度。 、要说类似“对不起，是我错怪你了”的话。 作用：当家长错怪了孩子时，不要回避，错了就是错了，不要不 好意思承认错误。 家长向孩子承认错误， 不但不会有损你在孩子心目 中的形象，反而会使你高大起来，并为孩子树立良好的榜样。 孩子最讨厌爸妈的十句话 1.我们是不行了，孩子，就看你的了 ! 把孩子的发展当成自己唯一的指望， 是一种丧失自我的表现。 这 种家长往往得过且过， 患得患失。自我丧失感虽然是为人父母的共性， 但它并不是一种健康的心里，这种心里会给孩子造成负面影响。 “你看看人家谁谁谁 !” 或许这是家长们最常说的一句话了， 而恰恰是孩子们最讨厌的一 句话。这种比较对孩子价值观确立是一种极大的干扰， 对于孩子的自 我评价系统也是一种破坏。 “没时间管你，不挣钱怎么过日子啊 ?” 名人言：“没有时间就意味着没有时间做人。 ”抽时间和孩子相处 是教育最大的前提。 “宝宝，爸爸不听话，打他。 ” 经常见到一些父母把孩子当玩具或者宠物， 为了好玩，开这样或 那样的玩笑。要知道孩子小时候是不辨是非的， 什么行为得到鼓励和 刺激，什么行为就得到强