桃花源记专题复习总结计划.docxVIP

《 桃 花 源 记 》 专 项 练 习 （ 12）文中作者理想的社会是：土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通， 犬相 ，其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄 垂髫 , 并怡然自 。 一基 知 （ 13）本文的哪两件事能 明桃花源是虚构的理想社会？ 向所志，遂迷，不复得路；未果， （一）、作者、作品：陶渊明， 晋文学家。 自《陶渊明集》 。我 学 《 园田居》 、《 酒》。 病 。 （二）、文本感悟： （ 14）《桃花源 》中写桃源美景的是：中无 ，芳草 美，落英 。 ⒈本文中心：作者虚构了一个宁静、安 的世外桃源，描 了出了一幅没有剥削、 迫、人人安 （ 15）描写桃源美好，和平，恬静的生活 境的是：土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之属。 居 、彼此和睦相 的生活 景，以此寄托作者的社会理想。在客 上，本文也反映了当 人 阡陌交通， 犬相 。 民 争的情 和追求和平 生活的愿望。 （ 16）描写桃源人自述“与世隔 ”的原因：自云先世避秦 乱，遂率妻子邑人来此 境，不复 ⒉本文 索及段意： 以武陵 人 入桃源的行踪 索， 按照 桃林 （开端） —— 入桃林 （ 出焉，遂与外人隔 。 展）——离开桃源——再 桃源的 序（ 局、尾声） ，分 三部分： 二、 理解 第一部分（ 1）写 人 桃花林的 和沿途所 的 景色。 （一 ） （ 13 分） 林尽水源，??并怡然自 。 人，?? “不足 外人道也！” 第二部分（ 2-3）写桃源中宁静美好的生活 境和淳朴的社会 尚。 1、从 段中理出“ 人”的行踪，在空格 填入短 。（ 2 分） 2、描写桃花源中美好的生活 景。 桃花源——（ ）——（ ） 3、写桃花源中的社会 尚。 2、在 段中找出与下列加点字意思相同的 。（ 2 分） 第三部分：（ 4-5）写 人出山以后的事情，是故事的 局和尾声。 ⑴悉如外人（）⑵便要 家（） 4、写太守派人随 人 找桃花源，因迷路而不复可得。 3、用 代 翻 下面的句子。（ 3 分） 5、写桃花源无法 找。 今是何世，乃不知有 ，无 魏晋。 ◆“世外桃源“一 ，已成 中国人民天上人 理想境界的代名 ，由于 种理想境界是一种不 文： 可 的空想， 在也用来比 一种空想的脱离 的地方。 4、第一段中表 桃花源 美 境的句子是 ， ， ；表 （三）理解填空： 村中人快 生活的句子是 。（4分） ①文中是什么吸引 人 欲 其林 的？忽逢桃花林， 岸数百步，中无 ，芳草 美，落英 5、如此美好的“世外桃源”，寄托了作者怎 的思想感情？（ 2 分） 。 ②文中描 桃花林中草美花繁的 句是芳草 美，落英 。 6、桃花源中的人 什么叮嘱 人“不足 外人道”？ 你的理解。 ③文中描写了桃花源美好的自然 境的句子 土地平 ，屋舍 然，有良田美池桑竹之属。 ④文中描写了桃花源社会 境的安宁的句子 阡陌交通， 犬相 ，其中往来种作，男女衣着， 7、 文的成 ，写出来（不少于 4 个），越多越好。 悉如外人。黄 垂髫 , 并怡然自 。 （二）、 ： ⑤文中描写老人和小孩神情的句子：黄 垂髻 , 并怡然自 。 晋太元中，??未果， 病 。后遂无 津者。 ⑥本文最能体 桃花源人 情好客、民 淳朴的句子有： a. 便要 家， 酒 作食。村中 有 1、解 下列各句子中画 的多 的含 （ 3 分） 此人，咸来 。 b. 余人各复延至其家，皆出酒食。 志 之 （ ） 屋 舍然 ⑦文中第三段描写了桃花源人社会 尚的哪两个方面？ （ 答） ：生活幸福； 民 淳朴。 （ ） ⑧本文“此人一一 具言所 ，皆 惋。”桃花源人 何 惋不已？ 今何世，乃不知有 ，无 向所志（ ） 并怡然自 魏晋。 （ ） ⑨本文虚构了一个理想的社会，从 体上描 了 一世外桃源生活 景的是：土地平 ，屋舍 人，乃大惊（ ） 乃不知有 （ ） 然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通， 犬相 ，其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄 2、翻 下列句子（ 2 分） 垂髫，并怡然自 。 （ 1）芳草 美，落英 。 ⑩出自本文有些成 一直沿用至今， 写出来：世外桃源；落英 ；豁然开朗；老死不相往来； ： 怡然自 ； 犬相 ；无人 津。 （ 2）自云先世避秦 乱，率妻子邑人来此 境。 （11）各用一句 概括本文四段的大意： ： ① 桃花源、② 桃花源、③离开桃花源、④再 找桃花源 3、分辨文中“交通”、“妻子”“ 境”等 古今意 的不同（ 3 分） 交通 （古： 今： ） 人，乃大惊，?? “ 不足 外人道也。 ” 妻子 （古： 今： ） 1．下列句中加点 意思相同的一 是：（ ）