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第一课时教学目标在轻松快乐的气氛中了解竖笛的构造懂得发音的原理学会演奏的姿势在游戏当中学习竖笛从而激发对竖笛学习的兴趣变要我吹到我要吹能主动探究竖笛的正确呼吸方法用适当的气息来发音从中体验合作成功与快乐感受学习竖笛的乐趣学会三个音的奏法及三个音以内的练习曲并能用简单易学又好玩的方式来创造性的学习吹奏乐谱教学重点能掌握正确的吹奏方法并能运用好气息教学难点运用好气息吹出较圆润的音色教学准备每人八孔竖笛一支多媒体课件教学过程一欣赏视频导入新课观看竖笛演奏视频让学生了解竖笛激发学生学习竖笛的兴趣提问看了
第一课时
教学目标：
1、 在轻松快乐的气氛中了解竖笛的构造，懂得发音的原理，学会
演奏的姿势。
2、 在游戏当中学习竖笛，从而激发对竖笛学习的兴趣，变 要我吹”
到我要吹”。
3、 能主动探究竖笛的正确呼吸方法，用适当的气息来发音，从中
体验合作、成功与快乐，感受学习竖笛的乐趣。
4、 学会1、2、3三个音的奏法及三个音以内的练习曲，并能用简
单易学又好玩的方式来创造性的学习吹奏乐谱。
教学重点：
能掌握正确的吹奏方法，并能运用好气息。
教学难点：
运用好气息吹出较圆润的音色。
教学准备：
每人八孔竖笛一支，多媒体课件
教学过程：
（一）、欣赏视频，导入新课。
1、 观看竖笛演奏视频，让学生
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