小班语言活动《水果屋》教案.docxVIP

.精品文档 . 小班语言活动《水果屋》教案 小班语言活动 《水果屋》 教案反思主要包含了活动目标， 活动准备，活动过程，活动反思等内容，感受童话故事中的 语言美和意境美，了解故事的主要情节，体会丰收给故事主 人翁带来的喜悦和烦恼， 学习用动作表现词语： 摘、拉、推， 适合幼儿园老师们上小班语言活动课，快来看看《水果屋》 教案。 活动目标： 1、感受童话故事中的语言美和意境美，了解故事的主 要情节，体会丰收给故事主人翁带来的喜悦和烦恼。 2、学习用动作表现词语：摘、拉、推。 3、乐意在实践中说一说，做一做。 4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的 童趣。 5、引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。 活动准备： 课前已认识各种各样的水果； 录音机、磁带、多媒体课件； 幼儿人手一个小篮子、固体胶； 环境布置：丰收的果园活动过程： 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 .精品文档 . 一、组织谈话： 小朋友，我是你们的新朋友——邹老师，我们来打个招 呼吧，小朋友好，邹老师好。 今天我们一起来学习故事，好吗？（好） 二、出示多媒体画面，教师讲述故事，并提问，引导幼 儿初步了解故事的主要情节。 1、小朋友，这是什么地方呀？ ( 果园 ) 对，是果园。秋 天到了，熊妈妈的果园里结满了水果，有些什么水果呢？让 孩子充分讲述— （水果的名称和