《细胞中的糖类和脂质》教案[共3页].docVIP

PAGE / NUMPAGES 第4节细胞中的糖类和脂质 一、教学目标 知识与技能目标 1.通过观看糖类相关视频,阅读教材结合已学生物化学知识,能够说出糖类的组成和分类。 2.通过观看脂质相关视频及资料,阅读教材,能够说出脂质的种类和作用。 3.通过教师讲解,结合生物大分子结构特点,能够说明生物大分子以碳链为骨架。 学科素养 1.基础知识（糖类的种类和作用、脂质的种类和作用以及生物大分子以碳链为骨架）； 2.基本技能（通过小组合作交流,并派代表讲诉,增强学生的团队协作能力和表达能力。通过举例、多媒体演示等,学会分析比较的方法。）； 3.基本思想（通过生物大分子以碳链为骨架的学习,认同生物界在物质组成上的统一性。）； 4.基本活动经验（参与小组合作与交流,培养学生自主、探究、合作式的学习方式）。 二、教学内容与学情分析 细胞中的糖类和脂质是比较容易的一节。主要让学生联系生活实际怎样深刻记住相关的内容。 三、教学重点和难点 教学重点：理解糖类的种类和作用、生物大分子以碳链为骨架； 教学难点：多糖的种类及其结构、理解生物大分子以碳链为骨架。 四、教学方法 列表比较：利用分类比较,把握重点、突破难点； 合作探究：让学生小组合作完成知识主要知识点,增强学生的合作探究能力和提高学生的团队合作精神。 媒体展示：通过媒体展示,提高课堂容量、拓宽学生知识面。 五、课前准备 充分利用网络资源,从相关网