人教版数学九年级上册24.1.1圆 课件.pptVIP

24.1.1 圆的认识;圆是生活中常见的图形，许多物体都给我们以圆的形象.;如图，观察画圆的过程，你能由此说出圆的形成过程吗？ ; 如图，在一个平面内，线段OA绕它固定的一个 端点O旋转一周，另一个端点A所形成的图形叫做圆．;问题1：圆上各点到定点（圆心 O）的距离有什么规律？;;圆的两种定义; 把车轮做成圆形，车轮上各点到车轮中心（圆心）的距离都等于车轮的半径，当车轮在平面上滚动时，车轮中心与平面的距离保持不变，因此，当车辆在平坦的路上行驶时，坐车的人???感觉到非常平稳，这也是车轮都做成圆形的数学道理．; 经过圆心的弦（如图中的AB）叫做直径．;圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧．以A、B为端点的弧记作 ，读作“圆弧AB”或“弧AB”．;大于半圆的弧（用三个字母表示，如图中的 ）叫做优弧.;同心圆 ;等圆：能够完全重合的两个圆叫做等圆； 半径相等的两个圆是等圆；同圆或等圆的半径相等。 同心圆：圆心相同，半径不相等的圆是同心圆 等弧：在同圆或等圆中，能够相互重合的弧叫做等弧。;如图，请正确的方式表示出以点A为端点的优弧及劣弧. ;想一想;;2 你见过树木的年轮吗?从树木的年轮,可以很清楚的看出树木生长的年龄,如果一棵20年树龄的红杉树的树干直径是23cm,这棵红杉树的半径每年增加多少?.;3.如图，在⊙O中，∠AOB=