儿童自闭症父母有错别再这样错下去了!(专业文档).docxVIP

本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！ 儿童自闭症父母有错 别再这样错下去了！（专业文档） 儿童自闭症是一种身心发育障碍性疾病，主要的表现是社会交往障碍、语言发育障 碍、兴趣范围狭窄及刻板、僵硬行为、感知觉异常、智力和认知缺陷。那么儿童自 闭症的原因有哪些？ 儿童自闭症的病因 多种病因： 许多研究表明、小儿自闭症常与某些疾病同时存在，如脆性 X 综合征、结节性硬化、肌营养不良、先天性风疹、苯丙酮尿症以及瞟呤代谢病等，故认为小儿自闭症是一 个多种病因的神经综合征。 认知缺陷因素： 有人提出了认知功能与社会功能相关的学说，认为心理认知缺陷损害了小儿自闭症患儿对他人精神状态的理解能力，导致社会交往能力的缺乏，甚至对待人就像对待无生命的物体，常错误理解别人有意识的行为。 缺乏玩伴： 现在城市里的生活很多的家庭都是关门闭户的自己生活，所以说这种时候很多的小朋友都无法和一些自己同龄的朋友一起玩耍，慢慢的时间久了就可能形成非常孤立的性格。这种性格的形成就是导致自闭症的罪魁祸首，所以说，家长一定要多鼓动小孩子去和别的朋友进行玩耍，尽可能的多和孩子进行沟通和交流和父母个性、文化程度、职业、社会经济地位有关： 本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！ 现代研究认为这可能与父母知识水平较高、经济条件较好者能较早识别患儿的问题并能及时求医有关，而与父母的文化程度及经济条件并无必然的联系。家长的性格与教育方式对孩子影响很大： 如果家长是粗暴型的，不能理解孩子的需要，打击孩子的想法，孩子的心理需要得不到满足，只好求诸自身，那么，他就会逐渐把心灵的闸门向外界关闭。而孩子一旦在自我的内心世界和个人世界中找到了寄托和发泄的渠道，就更不会有跟外界打交道的欲望了。 儿童自闭症预防方法 注重情商培育 情商即社会适应的综合能力。孩子仅仅学习成绩优良是不够的，还须懂得接受别人 并让人接受自己，这也是爱的基本涵义。在培育孩子良好品德的同时，要教导孩子 形成好的性情和情感。 尽量让孩子参加集体活动 集体活动包括邻居小朋友相邀的游戏、做作业；包括学校、班级统一组织的文体活动；包括祝贺同学生日、欢送老师等等。从集体活动中培育孩子的性格，从集体活动中体验友谊、智慧与温暖。 树立榜样 父母自己应表现得坚定自信，切不可精神沮丧和怨天尤人，因为父母是孩子心目中 力量和智慧的化身。当孩子胆怯和失望的时候，父母要及时帮助。使其树立信心， 战胜困难。 增加新鲜刺激 每一种声音和色彩对儿童都是一种诱惑，他们的感官和眼睛需要新鲜东西的刺激。 本文极具参考价值，如若有用请打赏支持，谢谢！ 父母应经常带孩子外出，让他们融入大自然，开阔胸襟。 每个人都希望自己能拥有健康，因为健康是生活幸福，事业成功的基础。回溯上个 世纪中期，人们普遍概念认为“没有疾病就是健康”；至 1977 年，世界卫生组织将 健康概念确定为“不仅仅是没有疾病和身体虚弱，而是身体、心理和社会适应的完 满状态”；到 20 世纪 90 年代，健康的含义注入了环境的因素，即健康为：“生理 —心理—社会—环境”四者的和谐统一； 进入 21 世纪，“健，康、智、乐、美、德” 六个字组成了更全面的“大健康”概念，成为幸福人生的更佳境界。同时，大家保 持好心情锻炼好身体，一定会健健康康！以上内容仅供参考，如有必要请去医院咨 询。