高中语文选修诗歌散文欣赏 文与可画筼筜谷偃竹记.pptVIP

一 2．本篇既谈“胸有成竹”的绘画理论，又记《偃竹图》的由来和种种有关琐事，它的出发点是说理还是抒情？文章的中心是什么？ 本文以抒情为主，兼具叙事和说理。对绘画理论的阐述、对《偃竹图》的由来和种种有关琐事的叙述，其实都是围绕着文与可、苏轼与竹的这段深厚的感情展开的，文章的中心是通过对与画竹相关的绘画理论的阐释和生活琐事的描述，表现了作者对文与可的真挚情谊，流露了苏轼对文与可的深切怀念。 二 解释下列各句中加点的词。 l．为《墨竹赋》以遗与可 2．投诸地而骂 3．以为口实 4．余为徐州 5．余因而实之 6．月落庭空影许长 遗：赠送。 诸：之于。 口实：话柄。 为：这里是“到……做官”的意思。 实：证实。 许：如此，这样的。 三? 把下列各句翻译成现代汉语。 ??? 1．今画者乃节节而为之，叶叶而累之，岂复有竹乎？ ??? 可是现在画竹的人们却是(把竹子)一节节地接起来，一叶叶地堆上去，这样做哪里还有竹子呢？ ??? 2．予不能然也，而心识其所以然。 ??? 我不能做到这样，但是我心里明白这其中的道理。 ??? 3．平居自视了然，而临事忽焉丧之，岂独竹乎？ ??? (人们)平时觉得自己很明白，但事到临头却突然变得糊涂起来，难道只是画竹是如此吗？ ??? 4．而予以为有道者，则