统编版小学一年级语文上册第14课《小蜗牛》精美课件.pptx

蜗牛缓慢 四季变换;;蜗牛妈妈让小蜗牛去树林里玩、摘草莓、采蘑菇，小蜗牛一次任务都没有完成。这是怎么回事呢？;认识“住、孩”等12个生字和王字旁1个偏旁；会写“对、妈”等4个字。 借助图画、生活经验，读懂课文，了解一年四季的不同特点。 正确、流利地朗读课文。;用自己喜欢的方式自由读课文，要求： 圈出文中的生字新词，注意读准字音，读通句子，遇到读不顺的地方可以多读几遍。;对;住;组词：;组词：;组词：;组词：;住;新偏旁;;;摘;发芽：种子的胚发育长大，突破种皮而出。;这篇课文共有____自然段。 小蜗牛爬过了________________四个季节。;朗读本文时，可以分角色朗读，小蜗牛的话要用稚嫩、惊喜的语气。蜗牛妈妈的话要用亲切的语气来读。;这篇课文共有___自然段。 小蜗牛爬过了________________四个季节。;1.认一认，写出下列字的读音。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ） 住 孩 芽 久 变 爬 玩 2.比一比,再组词。 树（ ） 全（ ） 妈（ ） 对（ ） 会（ ） 马（ ）;小蜗牛;蜗牛缓慢 四季变换;通过上节课的学习，我们知道了小蜗牛爬行的速度非常慢，也通过对话知道了四季的特点，那具体是如何描写