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精品 试卷 第一单元提升练习 一、给加点的字选择正确的读音。 吹拂 (f ú f ó) 堤岸(t ī ． ． 茁壮(ch ū zhuó) 一堆 (du ī ． ．  dī) tu ī)  丝绦 (ti ． 填土(ti ．  áo t āo) ān ti án) 二、读拼音 , 写字词。 三、加上部首组成新字 , 再组词。 卯—()—( )( ) 直—()—( )( ) 土— ( ) —( )( ) 永— ( ) —( )( ) 四、修饰词语我来填。 ( ) 的鲜花 ( )的礼物 ( ) 的日子 ( ) 的笑容 五、先把词语补充完整 , 再按要求填空。 A.五颜 ( )( ) B. 碧空 ( )( ) C.引人 ( )( ) D. 兴致 ( )( ) 1. 像 A 组词语这样含有数字的词语还有 、 。 2. 像 B 组词语这样描写天气的词语还有 、 。 3. 像 D 组词语这样 ABCC式结构的词语还有 、 。 六、按要求写句子。 把诗句补充完整 , 再写出诗句的诗意。 不知细叶谁裁出 , 。 诗意 : 精品 试卷 2. 想象 , 把下面的句子 充完整。 春天来了 ! 我 看到了她 , 她在小草嫩 的叶片上微笑她 ; 我 到了她 , 她  ; 我 听到了她 , ; 我 触到了她  , 她  。 3. 是多么美好的礼物啊  !(  仿写感 句  ) 多么 啊! 精心地挑 了一棵茁壮的柏 苗 , 小心地移入 坑 , 又 填了 几 ．．．．．．．． 土。 ( 仿写句子 , 运用至少三个 ) 七、 合本 元 文知 填空。 古 回放。 (1) 《村居》的作者是 , 前两句是 : , 。 默写《 得古草原送 》 : 离离原上 草, 。 , 2.《找春天》一文中的孩子 找到了春天 , 她在 筝尾巴上 ; 在喜 、杜 嘴里叫 , 在桃花、杏花 3. 《开 花的小路》中 , 鼹鼠先生收到 是 。 4. 《 小平 植 》一 中 , 小平 在  。 上 秋千 , 在 ?? 寄来的包裹 , 里面 手栽种了一棵柏 。 八、 短文 , 完成 。 ( 一) 内 。 春天像个害羞的小姑娘 , 遮遮掩掩 , 藏藏。我 ( 仔 心 ) 地找哇 , 找 哇。 小草从地下探出 来 , 那是春天的眉毛吧 ? 早开的野花一 两 , 那是春天的眼睛吧 ? 木 ( 露出 吐出 ) 点点嫩芽 , 那是春天的音符吧 ? 解 的小溪叮叮 , 那是春天的琴声吧 ? 精品 试卷 选择括号里恰当的词语。 仿照画横线的句子 , 续写句子。 , 那是春天的 吗? 春天来了 , 你想到了哪些和春天有关的四字词语 , 试着积累些吧 ! ( 二) 课外阅读。 春天的美景 春天来了 , 带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开 , 有红的 , 有黄的 , 还有紫的 , 五彩缤纷 , 美丽无比 ; 美丽的蝴蝶在空中飞舞 , 像是一朵会飞的花 ; 忙碌 的蜜蜂像辛勤的园丁 , 在花丛中采蜜。 春天的鸟儿特别活泼 , 唱的歌婉转动听 ; 春天的阳光照在大地上 , 一片暖洋洋 的 ; 儿童的笑声和他们可爱的面孔给大地带来了欢悦。 1. 这篇短文共有 个自然段。主要描写了 季的美丽景色。 在括号里填上合适的词语。 ( ) 的蝴蝶 ( ) 的园丁 ( ) 的面孔 ( ) 的蜜蜂 ( ) 的歌声 ( ) 的花儿 3. 短文是抓住小花、  、  、  、  、 以及儿童来描写的。 九、看图写话。 图上都有谁 ?他们在干什么 ?会说些什么 ?发挥你的想象 , 写一段话。 精品 试卷 参考答案 一、 f ú dī t āo zhuó duī ti án 二、 1. 姑娘 桃 2. 邮递员 注意 休息 三、木 柳 柳树 木 植 植树 口 吐 吐露 口 咏 歌咏 四、美丽 精美 难忘 满意 五、六色 如洗 注目 勃勃 一心一意 五湖四海 晴空万里 风和日丽 白发苍苍 小心翼翼 六、 1. 二月春风似剪刀 这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢 ?原来是那二月里温暖的春风 , 它就像一把灵巧的剪刀。 2. 在燕子吟唱的歌曲里 在第一朵桃花的花瓣中散发着香气 在温暖的春 风中向我们招手 妈妈的爱是 伟大 我刷完牙 , 洗完脸 , 坐到饭桌前开始吃饭。 七、 1.(1) 高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 一岁一枯荣 野火烧不尽 春风吹又生 柳枝 摇哇摇 枝头笑 长颈鹿大叔 花籽 天坛公园 八、 ( 一)1. 仔细 吐出 2. 柳树在风中摇动纸条 长发 3. 春暖花开 春回大地 草长莺飞 ( 二)1.2 春 美丽 辛勤 可爱 忙碌 动听 鲜艳