第三节城市化第一课时——高爱玲.pdfVIP

2.3 城市化（第一课时）导学案 【学习目标】 1、理解城市化的内涵以及衡量的重要标志。 2 、运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点。 预习案： 1. 城市化 （1）概念：人口向 集聚和城市范围不断 、乡村变为 的过程。 （2 ）表现：①大批乡村人口涌向 ，使得原有城镇规模不断扩大。 ②通过县改市、 的途径，新设了一大批市、镇。 2. 城市化的标志：① 、② 、③ 。 衡量城市化水平最重要的指标是 。 3. 城市化的动力 （1）拉力：①含义：吸引人群来到 的因素。 ②表现：城市就业机会 、社会 程度高、文化设施齐全、 等。 （2 ）推力：①含义：使得人群离开 的因素。 ②表现： 快，对土地压力大、 、自然灾害等。 （3 ）根本原因： 不平衡。 4 、城市化的意义 ①城市是区域发展的经济中心，能够带动 发展 ②城市化不仅带来了 的变化，还带来了 方式、 方式、 等的巨大变化，它是一个地区社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。 探究案：合作探究一： 世界城市化的不同阶段的特点【城市化的时间差异】 阶段 水平高低 发展特点 出现的问题 发展新趋势 分布国家 城市化水平 ____ 。 初期阶段 发展 __ __ 。 问题较少，处于城市化低水平时期 (25-30%) 出现了 ________ 较高 人口向城市迅速 出现了 过剩、交通拥挤、 加速阶段 (25-30% 至 70%） ________ ，城市化 ____________ 现 __________ 、环境 _ 国家和 推进很快。 象 恶化等问题 地区 城市化水平 城市中心区表现 ______ 后期 城市化水平 __________ ，城市 出衰落的迹象。 大 出现逆城市化现 国家和地 阶段 __________ 。 人口比重的增长 城市的中心空洞 象