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直接抒情和间接抒情的区别和联系
【术语解析】
“文章不是无情物 ”,“感人心者,莫先乎情 ”,文章离不开抒情,抒情是一种重要的表达方式。
抒情的方法一般分两种:直接抒情和间接抒情。
直接抒情也叫直抒胸臆, 胸臆是心意的意思, 直抒胸臆,就是不借助于任何别的手段,直接地表白和倾吐自己的思想感情,以感染读者,引起共鸣。它的特点是不要任何凭借物,也不讲究含蓄委婉,直截了当地宣泄,毫不遮掩地袒露。
这种抒情方式,往往以坦率和真挚感动人心。
间接抒情与直接抒情相反, 作者不直接宣泄或倾吐自己内心的思想感情, 而是在叙述、描写、议论中渗透自己的感情。它的特点是含蓄婉转,耐人寻味。
魏巍的叙事散文《我的老师》有这样一个片段:
每逢放假的时候, 我们就更不愿离开她。 我还记得, 放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里, 对你是多么的依恋! 至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!
画直线的句子,是叙述,但叙述里包含着 “我们 ”对蔡老师的依恋之情,这就
是间接抒情;画波浪线的句子变换了人称,蔡老师由前面的 “她 ”变成了此处的“你”,作者似乎面对着蔡老师直接抒发内心的想法,这就是直抒胸臆。
间接抒情的具体形式主要有以下几种:
一、叙、议中含情
叙、议中含情,指的是寓 “情”于叙事之中、议论之中。任何写作者的叙述和
议论都不会是完全客观、没有情感介入的。一件事情,在不同的写作者笔下,必
然有不同的情感倾向; 一个问题,在不同的评论者眼里, 必然有不同的褒贬态度。
如阿累的《一面》里写道:
一天中午,我赶到虹口公园去接班, 天空正飞着牛毛细雨, 六路车早班的最后一趟还没回来,还要等半个钟头的样子。心里想:到内山书店去吧,在那里躲
一会儿雨,顺便歇歇也好。因为接连一个礼拜的夜班,每天都要在车上摇晃 11 个钟头,我已经困软得像一团棉花了。
店里空荡荡没有一个顾客,只有店后面长台子旁边有两个人用日本话在谈笑。他们说得很快,听不清说些什么。有时忽然一阵大笑,像孩子一样的天真。那笑声里,仿佛带着一点 “非日本 ”的什么东西。
节选的这部分, 主要叙述了两个内容, 一是作者售票员的工作很疲乏, 一是作者走进内山书店的见闻。 前者暗含了对资本家盘剥工人的不满, 后者暗含了对“用日本话在谈笑 ”的两个人的善意。
二、借景抒情
借景抒情,也叫寓情于景,是指写作者带着强烈的主观情感去描写客观事物,借助景物描写来抒发感情。 它的特点是作者看似只写景, 没直接抒情, 文字里看不到 “喜 ”“忧”“怒”“怨”等词语,但景物里其实流露着作者的情感,因为 “一切景语皆情语 ”也。
如南宋词人辛弃疾的《西江月 ·夜行黄沙道中》,其上阕:
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
这里只是写景,写明月清风,写鹊惊蝉鸣,写稻香阵阵,写蛙鼓声声,但文
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