走进童心世界[学习].pdfVIP

走进童心世界 　在人生的交响乐中，有人把童心比喻成一首牧歌，清纯、温 馨、深情；也有人说童心世界之广博的人生，犹如一泓清泉，纯净， 透明、晶莹，这两种比喻都充分说明了童心美与纯朴的本质。因此 我时时刻刻地感受着孩子们美丽的童心。我悄悄走进他们的童心世 界，于是，我听到了他们的心声…… “我想自己来！” 我们口口声声说“尊重孩子” ，实际做起来没那么容易。因为一 种旧的思想观念影响我们太久太深，我们已习惯于把孩子看成需要 我们照顾的弱者，代替父母实现梦想的傀儡，带给一家人欢笑的玩 偶……所以我们常常用我们的意志去左右他们，命令他们，强制他 们。 当孩子挥舞着小手抓饭碗时，是他想要“ 自己来” ，而我们却拨 开他的小手，硬是一勺一勺把饭塞到他嘴里；当孩子挣扎着要自己 上下楼梯时，我们却怕他摔着而一把抱起他，让他的小脚只是徒劳 地在空中蹬几下；当孩子涂涂画画或把一些东西拆得七零八散时， 我们夺过孩子手里的东西，并告诫他不要乱动、乱画，会把房间弄 脏弄乱的！孩子在尝试自己穿衣系扣，而我们看着孩子笨拙的小手， 渐渐失去了耐心，干脆取而代之……其实，我们已经不知不觉剥夺 了孩子主动发展的权力，扼杀了孩子独立性发展的萌芽，这何谈尊 重呢？ 当然，对孩子一味纵容、言听计从、