教育研究方法总结计划历年真题试卷.docxVIP

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  • 2020-11-21 发布于山东
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教育研究方法总结计划历年真题试卷.docx

2007 年 简答题: 、简述教育文献综述报告包含哪几个部分 答:教育文献综述报告包含以下四个部分的内容: (1)提出问题。( 2)确定方法。( 3) 正文部分。( 4)研究中存在的问题。 2、简述提高教育实验研究内在效度的方法(至少五个) 答:内在效度是指实验者所操纵的实验变量对因变量所造成的影响的真正程度。 影响教育实 验的内部效度的因素有八种:大师教育( 1)偶然事件。是指除了实验变量之外,一些未经 控制的因素会介入周期较长的实验过程,引起实验结果的变化。大师教育( 2)成熟。指在 实验期间,实验对象的身心发生变化也影响实验变量对因变量的作用。( 3)测验。指前测 的暗示对实验因变量的影响。大师教育( 4)工具。指测量手段对实验因变量的影响。大师 教育( 5)统计回归现象。可能混淆实验处理对因变量的效果,使实验结果难以解释。( 6) 差异的选择。 所选择的两组或几组受试者, 在未受实验处理之前, 本来各方面的能力就有所 偏差或不相等,那么实验结果的差异,就不能说是单纯由于实验处理所造成的。( 7)实验 对象的流失。实验对象在实验期间的流失,如择校、转学等,则可能使实验结果难以解释。 当实验组和控制组有不同比率的实验对象退出实验时,就会导致结果的偏差。( 8)上述七 项因索的彼此交互作用,是影响内部效度的另一个因索。 选做题: Ⅱ:为了确定某地区中小学是否有课业负担过

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