小学-音乐-人教版-二年级第六单元第三课.docVIP

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  • 2020-11-22 发布于北京
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小学-音乐-人教版-二年级第六单元第三课.doc

宝坻区景苑小学课堂教学教案 课 题 二年级第六单元三课:歌曲《雪花》 、欣赏《雪花飞舞》 第1课时 课 时 教 学 目 标 1、学唱歌曲《雪花》,了解跳音记号,重音记号及保持音几号。 2、能正确表达歌曲情绪,能边唱歌曲边随老师进行律动。 3、通过学唱歌曲,体验冬天带给我们的美好感受。 教学重点 能引导学生正确表达歌曲情绪、完整、准确地演唱歌曲。 教学难点 能按照顿音记号等音乐记号演唱歌曲并进行简单的律动。 教学方法 听唱法、模唱法、对比法 教学手段 多媒体、雪花道具 课 型 新授 教学环节 教学内容 师生双边活动 第 一 环 节 教学导入 一 、 导入 教师:同学们音乐课又开始了,你们高不高兴呀!下面呀?老师请你们看大屏幕,这个是什么呀?小雪人,小雪人会在什么季节出现呢?尤其是北方的冬天呀?(播放冬天的图片)(将雪花贴在黑板上) 教师:漂亮的雪花呀!今天还为我们带来了一首好听的歌曲《雪花》,也就是我们今天所要学习的歌曲,下面我们一起来听一听好吗?(播放音乐)(教师板课题并出示课件《雪花》) 第 二 环 节 第 三 环 节 学习新课 探索发现 探索延伸 二、学习新课 1.初步感受乐曲 教师:雪花到底有几个瓣呢?一起来听听这首《雪花》,,请你跟着录音轻声哼唱好吗? (出示雪花动画课件,录音,请学生聆听歌曲,感受歌曲情绪) 2.教唱歌曲 3.教师:同学们真棒,才听了

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