三年级上册数学一课一练-分数的简单计算人教新课标(2014秋)(含答案).docxVIP

《分数的简单计算》同步练习 一、单选题 1.求 9 个 与 4 个 的差，列式是（ ） A. ﹣ B. + C. 9+4 +□ = ，□里应该填（ ） A. B. C. 二、填空题 3. 表示 9 个 ________加上 6 个________，和是 ________。 4.计算 － 时，这样想： 7 个________减去 5 个 ________，剩下 ________个_ _______，即 ________。 5.2 个 加上 4 个 ，得 ________个 ，就是 ________． +表示 8 个 ________加上 6 个________，和是 ________． 7. 表示 ________个 加上 ________个 ，一共是 ________个 ，也就是 ________． 减去 5 个 等于 0． ________．（判断对错）三、综合题 9.有两根绳子，第一根长 米， 第二根长 米。 （1）两根绳子一共长多少米？ （2）两根绳子相差多少米？ 四、应用题 10.一个蛋糕，妈妈吃了它的 ，剩下的要全部分给哥哥和弟弟，哥哥吃了几分之几后，弟 弟可以吃到 ？ 11.一块蛋糕，小鑫吃掉了它的 ，小淼吃掉了它的 ，谁吃得多？一共吃掉了蛋糕的几分 之几？ 12.大象运木头，第一天运了总数的  ，第二天运了总数的  ，这堆木头运完了没有？为 什么？ 五、计算题 直接写得数 + =  =  +  = =  + =  + = 六、解答题 14.涂一涂，算一算 答案解析部分 一、单选题 1.【答案】 A 【解析】【解答】解： ﹣ = ． 答： 9 个 与 4 个 的差是 ． 故选： A． 【分析】根据分数的意义， 9 个 是 ，4 个 是 ，求差，用 ﹣ ，然后再进 一步解答． 2.【答案】 B 【解析】【解答】解： ﹣ = ． 答： □里应该填 ． 故应选： B． 【分析】根据加法的意义，用和减去一个加数等于另一个加数． 二、填空题 3.【答案】 ； ； 【解析】【解答】 表示 9 个 加上 6 个 ，和是 【分析】把 “1”平均分成 17 份，每份就是其中的 ，17 份中的 9 份加上 17 份中的 6 份，和 是 17 份中的 15 份，是 。只有分母相同的情况下，分子才能直接相加减。 4.【答案】 ； ；2； ； 【解析】【解答】计算 － 时，这样想： 7 个 减去 5 个 ，剩下 2 个 ，即 【分析】分数加减法的计算方法，本课中，需要理解其含义，在之后的学习中，将逐渐掌握并熟练运用。 5.【答案】 6； 【解析】【解答】解： 2+4=6（个）， ×6= ． 即 2 个 加上 4 个 ，得 6 个 ，就是 ． 故答案为： 6， ． 【分析】 2 个 加上 4 个 即为 2+4=6 个 ，根据分数乘法的意义可知， 6 个 即 ×6= ． 6.【答案】 ； ； 【解析】【解答】解： + 表示 8 个 加上 6 个 ，就是 14 个 ，即 ． 故答案为： ， ， ． 【分析】根据同分母分数加法的计算方法进行解答． 7.【答案】 5；2； 7； 【解析】【解答】解： 表示 5 个 加上 2 个 ，一共是 7 个 ，也就是 ． 故答案为： 5，2，7， ． 【分析】根据分数加法的计算算理直接填空． 8.【答案】正确 【解析】【解答】解： ﹣ =0 所以原题正确． 故答案为：正确． 【分析】利用分数减法的意义直接列式计算即可． 三、综合题 9.【答案】（ 1）解： ＋ = =1（米 ） 答：两根绳子一共长 1 米 。 （2）解： — = = （米） 答：两根绳子相差 米 。 【解析】【分析】（1）把第一根的长度和第二根的长度加起来就是两根绳子的总长度 。（2） 相差多少米，就是求第二根 米比第一根 米长多少米。 四、应用题 10.【答案】解： 1－ = = 答：哥 哥吃了 后，弟弟可以吃到 。 【解析】【分析】一个蛋糕，妈妈吃了它的  ，可以把蛋糕平均分成  6 份，每份是其中的  ， 妈妈吃了 6 份中的 2 份，还剩下 6 份中的 4 份，给哥哥和弟弟吃，所以还剩下 份中的 4 份给哥哥和弟弟吃， 弟弟要 吃到其中的 1 份，那么哥哥只能吃 6 份中的  ；还剩下 3 份，是  6 。 11.【答案】解：小鑫吃得多 ＋ = 答：一共吃掉了蛋糕的  。 【解析】【分析】把蛋糕平均分成  6 份，每份是其中的  ，小鑫吃掉了它的  ，也就是  6 份中的 3 份，小淼吃掉了它的 ，也就是 了蛋糕的 6 份中的 3 份和 2 份，合起来是  6 份中的 6 份中的  2 份，所以是小鑫吃得多，他们一共吃掉 5 份，是 。 12.【答案】解： ＋ = ， 答