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- 2020-11-22 发布于四川
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中小学精品教学资源;;10以内数的顺序是怎样的?;1.6-10的认识;1.6-10的认识;如何比较数的大小?;10以内数是如何组成的?;2.6-10的加减法;2.6-10的加减法;3.连加、连减;4.加减混合;9; 看谁算得都对。; 说一说图的意思,再解答。; 从图中你能提出数学问题并解答吗?;;6; 填数,使每条线上的三个数相加都得10。;6~10的认识和加减法
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