【10篇】部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案.docxVIP

【10?篇】部编人教版三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读下文，回答问题。 苏州园林（节选） 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左 边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意回避似的。东 边有了一个亭子或者一道回廊，西边绝不会来一个同样的亭子或者一道同样的 回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术 画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是 技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠 师们生平多阅历胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得 身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园 的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安 排两座以上的桥梁，那就一座一个样，绝不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐 整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些 花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。 （1）短文中划线的词语“往往”能否去掉？请你写出这个词语的作用。 （2）画横线的句子使用了（?）的说明方法。 A.?举?例?子 B.?做?比?较 C.?打?比 方 D.?下定义 （3）根据短文内容填空。 这篇短文的说明对象是________，说明对象的突出特征是________。 （4）根据短文第二自然段的描述，你觉得下面图?________最符合该段所描 绘的景象。 一：池沼上一模一样两座桥。 二：池沼上一座桥，河边有堆砌整齐的石岸。 三：池沼上两座不一样的桥，河岸边有高低曲折的石岸。 【答案】?（1）不能，这个词语是大多数的意思，指概述，并不是全部。 （2）B （3）苏州园林；不对称的自然之趣 （4）三 【解析】【分析】（1）此类型的题目答案一般都是否定的。把二者做一对 比，表达效果方面考虑。然后结合具体语境进行分析。（?2）这是对说明文说明 方法的考查。学生应了解常见的说明方法， ①举例子；?②?分类别；?③打比 方；④列数字；⑤作比较；⑥下定义；⑦列图表；作答时要结合语境，抓住 标志性词语，判断说明方法。（3）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。 解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可。（?4）解 答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文第二自然段内容，比较 判断正误。 故答案为：（?1?）不能，这个词语是大多数的意思，指概述，并不是全 部。（2）B（3）苏州园林、不对称的自然之趣?（4）三 【点评】（1）此题考查学生的辨析能力。（?2）考查学生对说明方法的掌 握。要求学生能判断，会应用。（?3）这道题是按课文内容填空。概括性比较 强，一定要熟悉课文，边读边思考，才能填好每一空。（?4）此题考查学生对短 文第二自然段内容的掌握的能力。 2．阅读下文，回答问题。 “可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗？”小叶说。 “再说，怎么梳呢？那么长的头发。”小美也说。 “这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个妹妹了。我只 要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了！?”小真 说，“抹上香波一揉，那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷 冰激凌。唯一遗憾的是不甜。而且啊…… “躺在岸边，让河水冲洗头发，头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一 样。而且啊……” （1）在横线上填上合适的词语。 ________地梳头 ________地坐在椅子上 ________地荡来荡去 （2）根据短文内容选一选。 ①“这太简单了”中的“这”指的是________ A．梳头?B．洗头?C．洗头和梳头 ②小真的长头发打算让________梳。 A．自己?B．妈妈?C．十个妹妹 （3）作者的想象力多么奇妙！头发上的泡沫好像?________，________好像 海带一样。 （4）小真打算如何洗长头发？ （5）小真的长头发还能怎样梳理或清洗？请你发挥想象写一写。 【答案】?（1）卖力；悠闲；轻轻 （2）C；C （3）大大的蛋卷冰激凌；河水冲洗的头发 （4）躺在岸边，让河水冲洗头发。 （5）小真把瀑布当作滑梯，滑上几个来回，长头发也就被瀑布冲洗干净 了。 【解析】【分析】（1）词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思 表达得更好，更准确。这道题从结构上看是?“修饰词语+地+动词””，横线上应填 上修饰词语，应按照语言习惯合理搭配即可。 （2）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细阅读短文内容，比 较判断。 （3）、（4）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整 体感知文章内容，就能找到答案。 （5）大胆想象，敢