人教部编版六年级花之歌同步练习.docxVIP

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  • 2020-11-22 发布于天津
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绝密★启用前 人教部编版六年级上册第 3 课《花之歌》同步练习 试卷副标题 考试范围: xxx ;考试时间: 100 分钟;命题人: xxx 题号 一 二 三 四 五 总分得 注意事项 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上 第 I 卷(选择题) 请点击修改第 I 卷的文字说明 第 II 卷(非选择题) 请点击修改第 II 卷的文字说明 评卷人 得分 一、字词书写 1.看拼音写词语。 chānɡ qi ónɡ( ) zhu ì lu ò( ) l ǜ y īn( ) j ì xi àn( ) _ n y ( ù y ù f ) j ɡ nó q ___) _ ɡ nā ) w g nǐ __分 __得 _人 (卷 ù评 __) 他 其 二 。 词 组 2 穹 ) 祭 ) 浆 ) 驰 ) 穷( ) 察 ) 桨( ) 弛 ) 评卷人 得分 三、语言表达 3.造句。 旖旎: 心驰神往: 4.该如何评价纪伯伦的《花之歌》? .如何理解画线句课文第①②节? 5. 6.“我是亲友之间交往的礼品, 我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献 由这句看出花是人类 和 感情的寄托。 7.用自己的话概括花的精神。 8.“而这些哲理,人类尚未完全领悟。 ”这句有何作用? 评卷人 得分 四、句子默写 );我( ),___);我从不( ),

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