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--------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 初中语文分层作业的实践心得 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 作业设计是教学工作中的基本环 节，也是实施素质教育、进行课程改革 的重要载体。同一课堂内的学生的家庭 情况、成长环境、个性特征、智能特点 等有很大差别，因而也存在着学生多元 化的问题，因此在这个课堂里，根据学 生的个体差异进行教学 ( 包括作业布置 ) 就显得尤为重要。《语文课程标准》提出 了全新的语文教育理念，其中一个教学 建议就是 “遵循学生的身心发展规律和 语文学习规律，促进学生语文素养的整 体提高 ”。这势必也要求我们对语文作业 进行改革。 传统的教学中，语文课是以培养学生的语言智能为目的的，而且往往要求学生在一定的时间内完成统一的内容，期望达到同一的目标，忽视了学生的个 1 ---------------- 精选公文范文 ---------------- --------------------------------- 精选公文范文 -------------------------- 性特点。因此作业形式主要是以书面作业为主，通常就是抄抄背背。学生对这种单调、机械的作业形式大多感到乏味，学习热情难以被激发出来。其实生活是丰富多彩的，学生也是个性