部编初中中考语文成语及惯用语训练试题及答案(Word版).docVIP

一、中考语文专项练习：成语及惯用语 1．下列句子中划线成语使用有误的一项是（ ） 一说到李教授，我马上想起他如雷贯耳的形象。 他想：难道我真的到了山穷水尽的地步了吗？不！我不能自暴自弃，我一定行的。 经常听到有学生抱怨读书难，其实读书并不难，难就难在持之以恒地读书。 经过妈妈的一番开导，我顿开茅塞再也不死钻牛角尖了。 【答案】 A 【解析】 【分析】 A.如雷贯耳：形容的是声音很大。不能用来形容 “人的形象 ”，使用错 误； B.山穷水尽：山和水都到了尽头。比喻无路可走陷入绝境。符合语境，使用正确； C.持之以恒：长久坚持下去。符合语境，使用正确； D.顿开茅塞：喻人思路闭塞或不懂事。比喻思想忽然开窍，立刻明白了某个道理。符合语 境，使用正确；故选 A。 故答案为： A 【点评】成语使用是考查学生语文基本素养的一个重要的题型。解答此题要正确理解成语的意思，辨清成语的感情色彩，还要结合具体的语境进行分析，做好此题离不开平时的积累。 2．下列句子中划线词语使用恰当的一项是（ ） A. 家风是一种 “软约束 ”，通过潜移默化的影响，实现对家庭成员行为作风的有效制约。 B. 孩子向家长倾诉心声时，家长应洗耳恭听 ， 这是亲情沟通中需要特别注意的地方。 无数的镜头在追逐、在捕捉，最吸引观众的却是那些浮光掠影般闯入视线的画面。 九九重阳登高时，极目远眺沧海桑田壮丽景色，爱国之情不由地在我心中激荡。【答案】 A 【解析】 【分析】 A．潜移默化：指人的思想、性格在不知不觉中受到感染、影响而发生变化。符合语境，正确。 B．洗耳恭听：形容专心、恭敬地听别人讲话。听人讲话时的客气话。使用对象错误，不符合语境。 C．浮光掠影：比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了。也比喻景物景象飘忽不定，难以捉摸。不符合语境，错误。 D．沧海桑田：比喻人世间事物变化极大，或者变化较快，也形容变化久远。人不可能看 到这种变化，不符合语境，错误。 故答案为： A 【点评】本题考查学确运用成语的能力。正确运用成语要注意以下几个方面： ① 准确理解 成语的意思，切忌望文生义； ② 辨清成语的感情色彩； ③ 注意成语运用的范围； ④ 注意避免意思重复和矛盾； ⑤ 注意区分同义成语； ⑥ 注意某些成语只能用于肯定句或否定句 中。 3．下列各句划线词语的使用，不恰当的一项是（ ） 实现中华民族的伟大复兴，不是一蹴而就的，还需要我们长期地艰苦奋斗。 贝多芬第五交响曲第一乐章激昂有力，使人叹为观止。 然而在大多数情况下，即便是他们，也并非轻而易举就能获得如此非凡的灵感。 我们要以海纳百川的宽广胸怀、兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分。【答案】 B 【解析】 【分析】 ACD．正确。 B．有误， “叹为观止 ”指赞美所见到的事物好到了极点。本 句用来表达对听到的乐曲的赞美不恰当。故选： B。 故答案为： B。 【点评】本题主要考查正确使用词语（成语）的能力。在平时的复习中应养成规范使用汉语言文字的习惯，不要被一些媒体的错误用法所误导，并注重积累。积累一些常见的近义词、易错词，注意区分近义词中不同语素的含义，做题时根据语境分析哪个更合适；更重要的是在阅读中培养语感，注意基本词语使用的语境。 4．下列划线成语运用有误的一项是（ ） A. 有些标题党为了吸引眼球，不惜断章取义 ， 故弄玄虚，以致误导舆论。 高大的烟囱如森林般耸立大地，铲去农田毁掉森林后建起的工厂星罗棋布。 不言而喻 ， 在历史的长河中，诸葛亮一直是智慧的代名词。 在老师的教诲以及他自己强聒不舍的努力下，他终于考上了梦寐以求的大学。【答案】 D 【解析】 【分析】 ABC．使用正确； D．使用有误，强聒不舍：聒：声音吵闹；舍：舍弃。 形容别人不愿意听，还絮絮叨叨说个不停。句中指的是他坚持不懈的努力，所以该成语和 句意不符。 故答案为： D 【点评】本题考查成语的理解和使用。解答时需要认真读题，回顾所学完成作答。做好本题需要学习中多积累，在学习中体会词语的意思。 5．下列句子中加下划线词语使用正确的一项是（） A. 在作文讲评课上，张老师再次谈到了正确使用标点符号的重要性，同时也对江浩同学 文 不加点的行为，提出了批评。 B. 李明在全国大学生辩论赛中夸夸其谈 ， 表现优异，因此获得了 “最佳辩手 ”的光荣称号。 C. 3 月 18 日，钟南山院士在介绍抗疫情况并答记者问时，表示当务之急就是生产有效疫苗。 D. 随着电视剧《人民的名义》热播，剧中李达康的扮演者吴刚受到了大家热捧，一时之 间 成了炙手可热的人物。 【答案】 C 【解析】 【分析】 A 文不加点： 文章一气呵成，无须修改。形容文思敏捷，写作技巧纯熟。这里把 “点 ”理解成标点，属于望文生义。 B 夸夸其谈： 形容说话浮夸不