培训工作评估报告.docx

本周培训工作评估报告 标旗培训中心 2010-5-27报告人：#### 一、考核合格率统计 培训时间 培训教材 指导者 计划用 时 实际培 训用时 实际考 核时间 考核方 式 参加培 训人员 合格人 数 考核合 格率 2010-5-25 《####》 #### 45分钟 30分钟 20分钟 笔试 7人 7人 100% 2010-5-26 《####》1 #### 60分钟 40分钟 30分钟 笔试 13人 8人 61.5% 2010-5-27 《####》2 #### 60分钟 70分钟 20分钟 笔试 9人 8人 88.9% 2010-5-28 《####》 #### 60分钟 90分钟 / 现场考 核 5人 5人 100% 2010-5-28 #### #### 20分钟 20分钟 / 现场考 核 6人 6人 / 参加人数 40人 合格人数 34人 考核合格率 85.0% 再培训人数 6人 人数格 人数 6人 再培训合格率 100% 最后考核合格率 100% 二、考核合格率及培训时间分析 《####》为集中培训，《####》的内容比较简单，员工入职时间相对比较长。指导者对培训教材比较熟悉，对 教材的重点部分进行了强调。 时间方面，培训时间是在预期内，考核时间超过预期，主要由于考核时指导者没有与学员沟通考核时间的限 制。 《####》第一批的培训合格率是最低的，主要因为新员工占了 30%平均入职时间不超过一个月。其次，检分 人员的接受及理解能力都不是很高，对很多再三强调的重点，都没有办法理解。再有，培训指导者对培训教 材不是很熟悉。导致培训时，会忽略一些本该补充的重点。对学员也没有积极地调动，缺乏培训时的互动， 有很多员工没有认真听，培训指导者不能及时从学员那取得反馈的信息。 考核时间超过了预期，因为考核时指导者对个别员工进行了单一的指导，以便更好的巩固培训知识。 《####》第二批的培训合格率较于前一次效果有明显的提升，指导者根据前一次的培训反馈和经验对教材重 点部分做了详细的说明，同时还适时添加板书说明。基本每个问题点都与学员有一个现场提问反馈，及时消 化与了解。其次，第二批的员工入职时间普遍都比较长，对流程已经大致已经熟悉。 培训时间超过了预期，由于上一批反馈效果太差，所以这次培训，指导者加强了现场反馈。学员的注意力明 显有提高，积极性也有很多的提高。考核时大家都比较轻松。考核效果也不错。 《####》米取了 PPT演示，板书说明，现场指导结合的培训方式。 PPT演示时缺少图片说明，学员表示很难理 解，指导员对教材的熟悉程度与内容的语言组织能力不够，但是通过了板书说明、现场指导的补充，学员的 现场考核成绩比较可观。 在培训时间方面，由于培训方式的多元化，所以时间已经超出了计划很多。 1.《####》培训方式以PPT演示为主，教材多用图片加以说明与强调。学员易于理解。主要强调了员工操作时， 对5S应加强注意，同时应互相监督，划分了员工的责任工序。同时，考核将以现场取样为基准，后续将跟进。 三、培训效果评估（指导者） 1.《####》的培训，主要偏重于对工作态度的强调，因为作业方式都比较单一。建议应再收集一些案例，实例说 明，作业时应加强注意的一些细节知识。 《####》的培训，由于检分人员的理解能力偏弱，对一些文字叙述说明不能很好的理解。其次培训中本应强调 的不良认识，因为培训教材的显示模糊，所以达不到预期效果。建议下次将图片放大并优化图片的显示，以 便达到更好的效果说明。 《####》，学员学习的积极性比较高，学员也能比较好的了解培训知识。建议将培训教材 添加适当的图片, 更易于讲解。 《####〉〉学员的反映很好，配合度很高。但是具体实施情况还需跟进。 四、 员工对培训的反馈（学员） 对工序的操作流程不是很熟悉（希望能多展开培训和学习） 2.对培训教材的显示不是很满意（将不良示意 图片扩大）3.教材的说明不是很易懂，建议添附图片说明。 五、 再培训的实施 —**第一批的培训合格率太低，共有—5人考核成绩不合格。对此，我们要求他们参加了再培训。尽量让他们弄— 清楚所有的作业规定和要求，避免作业时不清楚，导致异常的发生。再培训的人员，我们进行了再一次的考 核，已全部通过。 五、对整个培训的总结 本周进行了三次培训，多谢部门负责人的大力配合，实施效果比较不错，总体达到了预期目标。 通过对一些理解能力较弱的员工再培训，使之培训预期目标顺利达成。 培训教材方面，应该多突出重点项目，避免整个培训内容显得很冗余，讲下来像是流水账。员工不知道将重 点摆在哪里。 鉴于部分学员接受能力和培训内容的特殊性，我们可以增加培训方式的多元化（现场示范、板书说明），而 不只是单一的PPT演示。 考核方式也不只是局限于笔试考核，很多学员做的对但是