一年级上册语文教案-大萝卜第一课时沪教版(2015秋).docxVIP

大萝卜 教案第 1 课时 教学目标 1、能在课文的语言环境中认读“个、不、回” 3 个生字。 2、复习 3 个单韵母“ɑ o e ”和学习它们的四声。 3、正确朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。 4、复习笔画“横折”，能按笔顺正确地在田字格里描摹“个、不、回”。 5、感受萝卜的丰收给娃娃带来的喜悦。 教学重难点 1、能在课文的语言环境中认读“个、不、回” 3 个生字。 2、正确朗读儿歌，做到不添字，不漏字，熟读成诵。 教学工具 教学课件 教学过程 一、导入新课 1、 小朋友，你能说说萝卜是怎么样的吗？ 师：今天我们要来学习和萝卜有关的课文。 2、 揭示课题： ⑴师范读。 ⑵生学读。 （注意读好课题，“卜”读轻声。） 二、儿歌学习 1、 那么 首儿歌 了些什么呢？听听 文 音。 2、 交流 。（ 答案： 首儿歌告 我 卜非常大，大得可以当 ??） 3、再听 文 音，圈出生字。 4、学 生字：个、不、回 生字学 各有 重点： ①“回”：复 笔画“横折”。 可用 口溜帮我 住它：大口里面藏小口。 ②“不”和“下”比 ：“不”比“下”多了一“撇”。“不”和“下”的写 字笔 的不同。 ③“个”： 一 ： 一个（ ）（ 答案：一个大 卜，一个小姑 娘??） 3、 把字宝宝送回家 儿歌。 （1）把每句 正确。 (注意有拼音的字 ) （2）体会 卜的大。 重点指 ：抱不