部编人教版七年级下册《病句修改》课件.pptVIP

语文专题复习之 病句修改 学习目标 掌握常见的病句类型 2. 掌握寻找病句的方法与辨析病句的技巧 所谓“病句”，顾名思义，就是有病的句子，即是指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的语句”。 一、温故知新 1. 他把节俭下来的钱捐给了灾区。（ ） 2. 秋天的北京是美丽的季节。（ ） 3. 通过这次学习，使我受到深刻的教育。（ ） 4. 世界银行在世界各地的雇员超过了10万人，年预算大约90亿美元左右，用于支持最穷国家的发展，美国是它的主要股东。（ ） 用词不当 搭配不当 成分残缺 重复累赘 5. 经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校一位女教师 丢的。（ ） 6. 我国棉花的生产已出口到多个国家和地区。（ ） 7. 为了防止事故不再发生，主题班会多次强调安全的重要性。（ ） 结构混乱（句式杂糅） 语序不当 不合事理 二． 归纳病句的